题目内容
2．学校实验室新进了一批“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格，实验员提供了以下器材：待测小灯泡、铭牌为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线．
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整．
（2）按图连接实物电路图时，开关S应该断开；开关闭合前 滑片应放在B（A或B）端．
（3）电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是小灯泡短路．
（4）正确连接电路后，闭合开关S，小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小，原因是：滑动变阻器阻值太小；应换用铭牌为50Ω1A的滑动变阻器；
（5）小明更换器材后完成实验，应用实验数据作出“U-I”关系图象如图丙所示，由图可得小灯泡实测的额定功率为0.75W，该小灯泡符合（选填“符合”或“不符合”）制造规格；
（6）由“U-I”关系图象可知，当小灯泡两端的电压为0.5V时，它的电阻是5Ω；进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它 两端电压的升高而升高增大（选填“增大”、“减少”或“不变”）．
分析 （1）由图甲分析电路结构，完成实物连接；
（2）连接电路时要断开开关，滑片要置于最大阻值处；
（3）电流表有示数说明电路为通路，电压表无示数示数说明电压表被短路；
（3）电路连接正确，不是连接故障问题，而是器材的规格问题，从滑动变阻器规格方面考虑；
（4）先根据图丙读出灯泡两端电压等于额定电压对应的电流，然后利用P=UI求出小灯泡的额定功率；
（5）根据图丙读出灯泡两端电压为0.5V时对应的电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻；灯丝的电阻随温度升高而增大．
解答 解：
（1）由图甲知，电流表、滑动变阻器和灯泡串联，滑动变阻器一上一下接入电路，实物电路如图所示：
；
（2）为了保护电路，连接电路时，开关应该断开，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最大值B端；
（3）电流表有示数说明电路为通路，电压表无示数示数说明与电压表并联部分被短路，即小灯泡短路；
（3）如果其它元件规格符合要求的情况下，滑动变阻器总阻值太小，根据串联电路的特点可知，滑动变阻器阻值太小时，滑动变阻器分得的电压小，使得小灯泡两端的电压调节范围小，应换用铭牌为“50Ω 1A”的滑动变阻器；
（4）根据图丙可知，灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.3A，则灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，该小灯泡符合制造规格；
（5）根据图丙可知，灯泡两端电压为0.5V时，通过灯泡的电流为0.1A，
根据I=$\frac{U}{R}$可知灯丝的电阻：R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.5V}{0.1A}$=5Ω；
因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以当小灯泡电压增大时，灯丝电阻将增大．
故答案为：（1）见上图；（2）断开；B；（3）小灯泡短路；（4）滑动变阻器阻值太小；50Ω1A；（5）0.75；符合；（5）5；增大．
点评 本题是“测量小灯泡功率”的实验，考查了实物连接、注意事项、欧姆定律和电功率计算公式的应用，同时考查了灯丝电阻与温度的关系，考查得比较全面．
（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路．
（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，按照正确的操作测得数据如表所示．根据表中数据，第5次测量的电阻值R5=10Ω
| 实验序号 | 电压U（V） | 电流I（A） | 电阻R（Ω） |
| 1 | 1.0 | 0.10 | 10.0 |
| 2 | 1.5 | 0.15 | 10.0 |
| 3 | 2.0 | 0.20 | 10.0 |
| 4 | 2.5 | 0.25 | 10.0 |
| 5 | 2.8 | 0.28 |
小明按如图所示电路图做“测量某用电器的电功率”的实验．实验室可提供下列器材
小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．（1）请你用笔画线代替导线帮助小华把图甲中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到A端（选填“A”或“B”）；小华闭合开关试触时发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，故障原因可能是灯泡断路．
（3）故障排除后，小华开始实验，当滑动变阻器的滑片滑到图示的位置时，电压表的示数如图乙所示，若要测出小灯泡的额定功率，他应将滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为2.5V．
（4）小华通过实验获得如下表数据，分析数据可知，小灯泡两端电压为2.0V时的功率是0.5W；小灯泡的额定功率为0.75W；某同学认为要求出额定功率的精确值，应该清楚表中三个功率值的平均值，你认为他对额定功率的认识和求解方法合理吗？不合理．
| 实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡电功率P/W |
| 1 | 2.0 | 0.25 | |
| 2 | 2.5 | 0.30 | |
| 3 | 2.8 | 0.33 |
| A． | 以相同的方法用安全锤砸玻璃，中间比周边更难破碎的原因是玻璃受到的压强不同 | |
| B． | 将细长的坚韧物体插入窗缝，用省力杠杆原理撬碎玻璃，这也是一种有效的应急方法 | |
| C． | 万一遇到公交车车厢内着火燃烧，应迅速系紧安全带等待救援 | |
| D． | 使用安全锤尖头的一端更易敲碎玻璃，是因为尖的一端压力大 |
