题目内容
【题目】生活中很多物品都可以用来做物理实验,请你用两张纸设计一个物理探究实验。
探究的物理知识:________;
操作方法:________;
观察的现象:________;
结论:________。
【答案】流体的压强与流速的关系 平行的竖放两张纸,向中间吹气 两张纸向中间靠拢 流速越大的地方压强越小
【解析】
第一空.利用两张纸可以探究的物理知识:流体的压强与流速的关系;
第二空.操作方法:将两张纸平行竖放,向中间吹气;
第三空.可以观察到的现象:两张纸会向中间靠拢;
第四空.当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小。纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,则向内的压力大于向外的压力,所以向中间靠拢。可以得出结论:气体流速越大的地方压强越小。
练习册系列答案
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【题目】某实验小组的同学为了研究物质的温度升高时,吸收热量的多少与哪些因素有关,做
了如下实验:在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油,用同样的电热器给它们加热,得到如下实验数据:
实验次数 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)比较1、3次实验可得结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量______ (填“相同”或“不同”)
(2)比较______、______次实验可得结论:同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多。
(3)比较3、4次实验可得结论:__________________________
(4)综上所述,可以得出:物质温度升高时,吸收热量的多少与__________、______、______有关。
(5)该实验小组获得探究成功,主要得益于采用了___________法。