题目内容
6．
小华同学为探究浮力的大小做了如图所示的实验，四个实验步骤中弹簧测力计的示数分別F1、F2、F3、F4，它们之间的关系是（ ）| A． | F1-F3=F4-F2 | B． | F2-F3=F4-F1 | C． | F1-F4=F2-F3 | D． | F1=F2=F3=F4 |
分析 根据阿基米德原理进行判断：浸在液体中的物体受到向上的浮力作用，浮力大小等于物体排开液体受到的重力．同时，根据称重法，浮力等于物体在浸入液体之后的弹簧测力计示数之差．
解答 解：
根据称重法可知，浮力等于物体重力与物体浸入液体之后的弹簧测力计示数之差，即F浮=F2-F3，
浸在液体中的物体受到向上的浮力作用，浮力大小等于物体排开液体受到的重力，即F浮=F4-F1．
对照选项可知，B正确，ACD错误．
故选B．
点评 本题考查了对称重法测浮力和阿基米德原理的理解与运用，难度不大，但要对弹簧测力计在不同情况下的示数有一个明确的认识．
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17．小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．
（1）此测力计的量程是0～5N．
（2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G=2.6N．
（3）小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是刻度尺．进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第4次实验．
（4）由图象可知，弹簧测力计的原理是：在一定范围内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比．
（5）若将两根同样的弹簧并排使用，更难（选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程大（选填“大”或“小”）．
（6）选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度LA等于LB（选填“大于”“等于”或“小于”）．
（1）此测力计的量程是0～5N．
（2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G=2.6N．
（3）小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是刻度尺．进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第4次实验．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 拉力（钩码总重）F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧伸长量△L/cm | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.7 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
（5）若将两根同样的弹簧并排使用，更难（选填“易”或“难”）拉伸，则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程大（选填“大”或“小”）．
（6）选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度LA等于LB（选填“大于”“等于”或“小于”）．
在探究“电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关”时，薛物理同学提出了如下猜想：
11．对下列现象用物理知识解释正确的是（ ）
| A． | 甲图推土机的履带做的和宽，是为了减小压力 | |
| B． | 乙图中未搬起石头的同学对石头没有做功 | |
| C． | 丙图中纸片没有掉落下来，是因为纸片受到了水的压强 | |
| D． | 丁图中向两张自由下垂的纸中间吹气，两纸片间的流体压强大 |
如图搬运泥土的独轮车属于省力杠杆（选填“省力”或“费力”）．运泥土时加在A点的力F为240N时，独轮车刚好被提起，则车箱和泥土的总重为1200N．
15．你认为汽车超载，对公路的损坏，主要取决于：（ ）
| A． | 汽车的大小 | B． | 汽车对公路的压强 | ||
| C． | 汽车的速度 | D． | 汽车的惯性 |