题目内容
在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．
（1）连接电路前，开关必须______．
（2）请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是______
A．电流表坏了； B．滑动变阻器短路； C．电阻处接触不良； D．电阻短路．
（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为______A．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
解：（1）连接电路前，开关必须断开；
（2）电压表与电阻并联，滑动变阻器已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：
A、电流表坏了，电压表示数也会为零，A错误；
B、滑动变阻器短路，电流表示数不会为零，B错误；
C、电阻处接触不良，电流表的示数为零，且电压表示数等于电源电压，C正确；
D、电阻短路，电流表示数不为零，且电压表示数为零，D错误；
（4）由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.12A；由表格中数据知，电压不变，电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，可得电压不变时，导体中的电流跟电阻成反比．
故答案为：（1）断开；（2）如上图；（3）C； （4）0.12；（5）电压一定时，导体中的电流跟电阻成反比．
分析：（1）为保护电路，在连接电路时，开关必须断开；
（2）掌握实物电路的连接，特别注意电压表、电流表正负接线柱和量程的选择及滑动变阻器的接法；
（3）电流表没有示数，可知电路中断路，电压表示数始终接近电源电压，则与用电器并联的电路发生断路；
（4）确定电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；
（5）分析表格中电阻、电流的变化得出结论：当电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．
点评：此题是探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验，考查了实物电路的连接，特别是电压表、滑动变阻器的接法，同时考查了电流表的读数及电路故障的分析，在分析数据得出结论时，注意控制的变量．
（2）电压表与电阻并联，滑动变阻器已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：
A、电流表坏了，电压表示数也会为零，A错误；
B、滑动变阻器短路，电流表示数不会为零，B错误；
C、电阻处接触不良，电流表的示数为零，且电压表示数等于电源电压，C正确；
D、电阻短路，电流表示数不为零，且电压表示数为零，D错误；
（4）由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以示数为0.12A；由表格中数据知，电压不变，电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，可得电压不变时，导体中的电流跟电阻成反比．
故答案为：（1）断开；（2）如上图；（3）C； （4）0.12；（5）电压一定时，导体中的电流跟电阻成反比．
分析：（1）为保护电路，在连接电路时，开关必须断开；
（2）掌握实物电路的连接，特别注意电压表、电流表正负接线柱和量程的选择及滑动变阻器的接法；
（3）电流表没有示数，可知电路中断路，电压表示数始终接近电源电压，则与用电器并联的电路发生断路；
（4）确定电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；
（5）分析表格中电阻、电流的变化得出结论：当电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．
点评：此题是探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验，考查了实物电路的连接，特别是电压表、滑动变阻器的接法，同时考查了电流表的读数及电路故障的分析，在分析数据得出结论时，注意控制的变量．
练习册系列答案
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