题目内容

【题目】如图所示,电源电压不变,R1或R2其中有一个发生了断路,闭合开关S,能检测出具体故障的方法是将(

A.电流表串联在R1支路中
B.电压表并联在R2两端
C.电流表串联在干路中
D.完好的小灯泡替换R1

【答案】A
【解析】解:A、用电流表串联在R1支路中,如果电流表有示数,说明R1完好,R2断路;如果电流表无示数,说明R1断路,R2完好.故A能检测出电路故障;
B、用电压表并联在R2两端,无论那个电阻发生断路,电压表示数都等于电源电压,故B不能检测出电路故障;
C、用电流表串联在干路中,无论那个电阻发生断路,干路中都有电流;故C不能检测出电路故障;
D、用完好的小灯替换R1 , 无论R1是否断路,灯泡都会发光,故D不能检测出电路故障.
故选A.

练习册系列答案
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【题目】15N的物体在20N的水平压力F作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.请画出物体所受摩擦力的示意图.

【答案】

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点睛本题考查的是摩擦力示意图的画法,解题的关键是把各个力的方向分析正确,水平方向的力是平衡力,竖直方向的力也是平衡力

型】图题
束】
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【题目】如图所示,图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:

(1)小华将卡片(重力可忽略不计)两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整_____________来改变拉力的大小.

(2)为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡,小华将卡片扭转一个角度,松手后卡片________(选填不能)平衡.

(3)在图甲所示情况下,小华用剪刀将卡片一分为二,两张小卡片迅速向两边分离.此操作是为了探究:_______________________________________

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是________

A.减小摩擦力对实验结果的影响

B.卡片是比较容易获取的材料

C.容易让卡片在水平方向上保持平衡

D.卡片容易扭转

对此,你对小明的实验装置提出的改进意见是_____________________________________________

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