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20.古筝是通过演奏者拨动琴弦,使琴弦振动而发声的.演奏时,分别拨动长度、粗细不同的琴弦,古筝就能发出音调(填“音调”“响度”或“音色”)不同的声音.

分析 声音是由物体振动产生的,振动停止,发生停止;音调跟频率有关,频率越大,音调越高;质量大体积大的物体难振动,频率小,音调低.

解答 解:古筝是通过演奏者拨动琴弦,使琴弦振动而发声的;演奏时,分别拨动长度、粗细不同的琴弦,琴弦的振动频率不同,音调不同.
故答案为:振动;音调.

点评 本题主要考查了声音发声的原因和乐音的特征;掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素.

练习册系列答案
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5.小柯在课外活动时,偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落,发现上面小球反弹的高度大于下落的高度.于是,他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关,为此,他提出了三个猜想:①与两个弹性球下落的高度有关;②与下面弹性球的质量有关;③与下面弹性球的材料有关.
    为了验证猜想:小柯选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球,用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球,如图所示,B、C两球质量相同但材料不同,C、D两球材料相同但质量不同,小柯在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如表:
实验序号下面弹性球质量/kg下落高度/mA球反弹高度/m
1B0.50.91.6
21.11.9
31.32.1
4C0.50.91.7
51.12.0
61.32.5
7D0.80.92.2
81.12.3
91.32.8
(1)小柯实验选取的测量工具有电子秤和刻度尺.
(2)A球下落过程中,将重力势能转化为它的动能.
(3)比较三次实验序号1、2、3,可以初步得出的结论是:在下面弹性球的质量、材料等条件一定时,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高.
(4)比较实验序号4、7(或5、8或6、9),可以初步得出的结论是:在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时,下面弹性球的质量越大,上面弹性球反弹的高度越高.
(5)为了探究猜想③,除了选取A球作为上面的反弹小球外,还应在B、C、D三个弹性球中选择B、C两球进行实验.
(6)实验表明,每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功,使A球机械能总量增大(选填“增大”“减小”或“不变”),这一现象不会违背(选填“违背”或“不会违背”)能量守恒定律.

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