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15．航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有的优点是（ ）| A． | 密度较大 | B． | 比气体容易燃烧 | C． | 热值较大 | D． | 热膨胀较大 |
分析 热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小．
解答 解：
运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量，故C正确．
故选C．
点评 本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析．
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5．
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图所示．则下列说法错误的是（ ）
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图所示．则下列说法错误的是（ ）| A． | 加热相同的时间，乙吸收的热量小于甲 | |
| B． | 甲的比热容大于乙 | |
| C． | 吸收相同的热量，甲升高的温度小于乙 | |
| D． | 升高相同的温度，甲吸收的热量大于乙 |
3．
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．
（1）实验中，必须取质量（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱．
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）表格是某次的实验数据，分析可知甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．（1）实验中，必须取质量（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体．
（2）实验中，用A（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较B（填序号）来判断吸热能力的强弱．
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）表格是某次的实验数据，分析可知甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强．
 | 质量 （g） | 初始温度 （℃） | 加热时间 （min） | 最终温度 （℃） |
| 液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
| 液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
20．
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，小黄用自己设计的电路图进行实验，实验器材如图所示．他采用改变电池个数的办法来改变电压，分别用定值电阻R1=10Ω和R2=15Ω进行了几次测量，记录的部分数据如表．请你帮他探究和论证：
（1）根据实验序列3的数据，图中器实验电路已连接好，请依图画出电路图．
（3）根据实验序列1、2和3的数据可以得出电流与电压的关系：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中，小黄用自己设计的电路图进行实验，实验器材如图所示．他采用改变电池个数的办法来改变电压，分别用定值电阻R1=10Ω和R2=15Ω进行了几次测量，记录的部分数据如表．请你帮他探究和论证：| 实验序列 | R/Ω | U/V | I/A |
| 1 | 10 | 1.5 | 0.15 |
| 2 | 10 | 3.0 | 0.30 |
| 3 | 10 | 4.5 | 0.45 |
（3）根据实验序列1、2和3的数据可以得出电流与电压的关系：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．
4．如图所示，电源电压不变，R1=R2，当S闭合时，相同时间内电路中消耗的电能将（ ）
| A． | 增大一倍 | B． | 减少一半 | C． | 不变 | D． | 无法判断 |
17．下列关于内能、热量的说法正确的是（ ）
| A． | 物体的内能增加，一定吸收了热量 | |
| B． | 同一物体温度越高，物体内能越大 | |
| C． | 物体吸收了热量，温度一定升高 | |
| D． | 温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 |