题目内容
14.| A. | 分析数据,得出结论 | |
| B. | 改变电源电压,再测出几组电流值 | |
| C. | 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 | |
| D. | 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 |
分析 在探究电学规律时,为得到广泛的结论,防止实验数据的偶然性,应多测几组实验数据,对数据进行分析才能找到规律性的结论.
解答 解:小明同学测出三处电流之后,为避免结论的片面性和偶然性,应多测几组实验数据,所以应换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,分析得出结论,AB错误,C正确;
换用更大量程,只能增大误差,所以D错误.
故选C.
点评 此题考查了在探究并联电路电流中的实验要求,为了避免实验结果的偶然性,应多次测量几组数据.
练习册系列答案
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4.
在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5V,小灯泡标有“3.8V”的字样.
(1)小丽连接的实验电路如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“X”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为10Ω.
(3)请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第4 (填序号)组数据是错误的,判断的理由是灯丝电阻随温度的降低而减小.
| 实验序号 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| ① | 3.8 | 0.38 | |
| ② | 3.0 | 0.34 | |
| ③ | 2.0 | 0.28 | |
| ④ | 1.0 | 0.08 |
(2)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为10Ω.
(3)请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第4 (填序号)组数据是错误的,判断的理由是灯丝电阻随温度的降低而减小.
5.小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定铁圈的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)实验时,小雯向图乙烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是节约实验时间.
(3)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为98℃,气泡情况如图乙中B所示.
(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾.
(5)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,得到a、b两种不同图象的原因是水量不同.
(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定铁圈的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)实验时,小雯向图乙烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是节约实验时间.
(3)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾.
(5)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,得到a、b两种不同图象的原因是水量不同.
2.
在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,调节滑动变阻器,将滑片P从最左端滑到最右端,两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程的图线如图乙所示.则下列说法正确的是( )
| A. | 图线B反映电压表V1示数随电流的变化 | |
| B. | 改变R2的阻值,V1示数的变化量与V2示数的变化量不相等 | |
| C. | 图线A的延长线不一定过坐标原点 | |
| D. | 滑动变阻器的最大阻值等于R1 的阻值 |