题目内容
8.图甲中木块的长度为2.92cm,图乙温度计的读数为37℃.分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
解答 解:(1)图甲刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与4.92cm对齐,所以物体的长度为L=4.92cm-2.00cm=2.92cm.
(2)图乙温度计上10℃之间有10个小格,所以分度值为1℃,示数越往上越大,是零上,此时显示的温度是37℃.
故答案为:2.92;37.
点评 读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直.
练习册系列答案
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19.
如图所示,工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦).下列说法正确的是( )
| A. | 绳子自由端移动的距离是4m | B. | 动滑轮的重是50N | ||
| C. | 绳子自由端移动的速度为0.6m/s | D. | 绳子自由端移动的速度为0.4m/s |
3.用体温计测人体温度时,管内水银不变的量是( )
| A. | 质量 | B. | 体积 | C. | 长度 | D. | 密度 |
13.在探究某种物质特性的实验中,同学们提出了以下猜想:
猜想一:对于不同种类的物质,体积相同质量一般不同;
猜想二:对于同种类的物质,体积不同、质量不同,其质量与体积的比值相同;
猜想三:对于不同种类的物质,它们的质量和体积的比值一般不同.
为了检验上述猜想是否正确,小组通过合作得到的实验数据如下表所示:
请回答下列问题:
(1)比较实验次序(1)和(2)或者(3)和(4),可验证猜想一是正确的;
(2)为了探究猜想二是否正确,可以选择实验次序1和3或者选择实验次序2和4;
(3)对比实验(1)与实验(4)以及实验(5),可以验证猜想三是正确的;
(4)物理学中用物理量密度反映物质的这种特性.
猜想一:对于不同种类的物质,体积相同质量一般不同;
猜想二:对于同种类的物质,体积不同、质量不同,其质量与体积的比值相同;
猜想三:对于不同种类的物质,它们的质量和体积的比值一般不同.
为了检验上述猜想是否正确,小组通过合作得到的实验数据如下表所示:
| 实验次序 | 物体名称 | m/g | V/cm3 | $\frac{m}{V}$/g/cm3 |
| 1 | 水A | 10 | 10 | 1 |
| 2 | 铁块A | 79 | 10 | 7.9 |
| 3 | 水B | 20 | 20 | 1 |
| 4 | 铁块B | 158 | 20 | 7.9 |
| 5 | 铜块 | 267 | 30 | 8.9 |
(1)比较实验次序(1)和(2)或者(3)和(4),可验证猜想一是正确的;
(2)为了探究猜想二是否正确,可以选择实验次序1和3或者选择实验次序2和4;
(3)对比实验(1)与实验(4)以及实验(5),可以验证猜想三是正确的;
(4)物理学中用物理量密度反映物质的这种特性.
20.如图2所示,是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是( )

| A. | 丙、丁、乙、甲 | B. | 乙、丁、甲、丙 | C. | 乙、丙、甲、丁 | D. | 丁、甲、丙、乙 |
17.
小洋同学做出“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以加热的时间为横轴,水的温度为纵轴,在方格纸上做出水的沸腾图象,下列通过对图象的分析得出判断正确的是( )
| A. | OA段水温升高,表明水在吸热,AB段温度不变,表明水不再吸热 | |
| B. | AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温 | |
| C. | 沸腾时水的温度不足100℃可能是由于供热不足 | |
| D. | 实验过程中加热3min后需继续加热水才能沸腾 |
17.
在图中所示的电路中,电源电压保持不变,电路中各元件都完好.当电键S由断开到闭合时,正确的判断是( )
| A. | 电流表的示数可能不变 | B. | 电流表的示数一定变大 | ||
| C. | 电压表的示数可能不变 | D. | 电压表的示数一定变大 |