题目内容
下面是一些实验时的图片，请根据要求回答：
（1）甲图中单摆实验说明： ；
（2）乙图中将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，这个实验现象说明 ．
（3）丙图中在一支一端封闭的玻璃管，向其中注水至一半的位置，再注入酒精，在液面处做一标记，封闭管口，将玻璃管反复翻转几次，使水和酒精充分混合，观察到液面的位置下降，这说明
（4）如图丁，在一个广口厚玻璃内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶中上出现雾，这是因为瓶内空气对塞子 ，将 能转化为塞子的 能，所以瓶内空气温度降低，使水蒸气 而成的．
（5）图戊发生的现象说明 ．
练习册系列答案
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（1）实验课上，老师拿出一个电路板如图1所示，当开关S闭合后发现灯L不亮．现已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图2的检测电路．将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b接线柱上．若检测灯亮，则故障是 ．若检测灯不亮，则故障是 ．
（2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮．请你说出他们的连接方法是如图3所示的 图（选填“A”“B”“C”）．
（3）小组成员体会到成功的喜悦，实验热情更高涨了，还想探究一些其他的电学实验．如果你是小组成员，请你利用现有的器材（电池组、小灯泡和导线），添加一些实验常用的电学器材，还能完成哪些电学实验？
参照示例完成下表：
添加器材 | 电学实验名称 | |
示例 | 小灯泡、电压表、开关各一个 | 研究串联电路电压的规律 |
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