Question

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向    ，并通过调整    来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片    (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究    ．

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：    ．

（4）在探究二力平衡条件时，最好最后验证    ．

A．不在同一直线上的二力能否平衡     B．不在同一物体上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡           D．方向不相反的二力能否平衡

Answer 1

（1）相反   钩码的数量

（2）不能  

不在同一直线上的两个力能否平   衡

（3）把小卡片一剪两半

（4）B