题目内容
9.为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选两个规格相同的电加热器比较合理. 实验中通过控制加热时间来控制吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见表),分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关.
| 物质 | 次数 | 质量m/Kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 第一次 | 0.1 | 10 | 2 |
| 第二次 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 第三次 | 0.1 | 10 | 1 |
| 第四次 | 0.2 | 10 | 2 |
分析 (1)实验中需要测出物质的质量,据此选择实验器材;
(2)要准确控制吸收相同的热量,要选择易于控制的热源;用相同的加热器加热,在相等时间内物体吸收的热量相等,可以用加热时间的长短来比较物体吸收热量的多少;
(3)根据控制变量法的要求分析表中实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.
解答 解:
(1)由热量公式Q=cm△t可知,实验时需要测出水和煤油的质量,因此需要的实验器材是:天平;
(2)电加热器易于控制产生热量的多少,因此为了准确地控制物体吸收热量的多少,应选电加热器作为热源.
用相同的电热器给液体加热,相等时间内液体吸收的热量相等,因此实验中通过控制加热时间来控制吸收热量的多少.
(3)由表中第1、2 次或第3、4次实验数据可知,液体的种类和升高的温度相同而液体的质量不同,加热时间不同(即液体吸收的热量不同),由此可知:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;
由第1、3 次或第2、4 次实验数据可知,液体的质量和升高的温度相同而液体种类不同,加热时间不同(即液体吸收的热量不同),由此可知:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关.
故答案为:(1)天平.(2)两个规格相同的电加热器;控制加热时间.(3)质量;种类.
点评 本题是探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验,注意用好控制变量法.
练习册系列答案
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(2)ENF是用两块纸板连接起来的,若将纸板NOF向前或向后折,在纸板上看不见反射光线,由此表明反射光线、入射光线、法线在同一平面内;
(3)观察实验数据总结反射角与入射角的关系时,发现表格中有一个反射角的读数有误,是58°这个角.
| 测量角度 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 20° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 55° | 58° |
| 4 | 70° | 70° |
(2)ENF是用两块纸板连接起来的,若将纸板NOF向前或向后折,在纸板上看不见反射光线,由此表明反射光线、入射光线、法线在同一平面内;
(3)观察实验数据总结反射角与入射角的关系时,发现表格中有一个反射角的读数有误,是58°这个角.
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