题目内容
1.为研究光现象,引入“光线”用到的科学方法是( )| A. | 控制变量法 | B. | 建模法 | C. | 等效替代法 | D. | 类比法 |
分析 (1)控制变量法:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
(2)模型法:通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法.
(3)等效替代法:等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.
(4)类比法:也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.
解答 解:在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接的研究光的传播,研究起来更方便、更形象,这种研究问题的方法叫模型法.
故选B.
点评 控制变量法、转换法、等效替代法、模型法、类比法等是初中物理实验中最常用的研究方法,在分析具体题目和解决实际问题时要抓住每一方法的关键特征,加以识别和应用.
练习册系列答案
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9.如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合时,滑动变阻器的滑片向右移动,下列判断正确的是( )
| A. | 灯光变亮 | B. | 电压表V的示数变小 | ||
| C. | 电流表A1的示数不变 | D. | 电流表A2的示数变大 |
16.
如图所示,电源电压不变,R1、R2为定值电阻,开关S1、S2都闭合时,电流表A与电压表V1、V2均有示数.当开关S2由闭合到断开时,下列说法正确的是( )
| A. | 电压表V1示数不变 | |
| B. | 电压表V1示数与电流表A示数的比值不变 | |
| C. | 电流表A示数不变 | |
| D. | 电压表V2示数与电流表A示数的比值不变 |
13.下表是小华在探究“在地球上物体受到的重力与其质量的关系”实验中得到的实验数据.
①实验中,需要的测量工具是弹簧测力计和天平.
②分析表中第2列和第3列数据,可以得到的初步结论是:在地球上,物体受到的重力的大小与它的质量成正比.
| 测量对象 | 质量m(千克) | 重力G(牛) |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 |
②分析表中第2列和第3列数据,可以得到的初步结论是:在地球上,物体受到的重力的大小与它的质量成正比.
11.在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源,额定电压是3.8V的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是灯丝电阻与温度有关.
(4)此时小灯泡的电阻能取平均值吗?不能(填”能“或”不能“).
(5)从表所测数据中,你计算出的小灯泡的额定功率是1.52W.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是灯丝电阻与温度有关.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
(5)从表所测数据中,你计算出的小灯泡的额定功率是1.52W.