题目内容
19.小华同学用30N的水平推力,推放在水平地面上重50N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5m,重力做的功为0 J,小华做的功是150J,小华做功的功率是15 W.分析 (1)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可;
(2)知道拉力和移动距离,根据公式W=Fs求出拉力做的功;
(3)知道拉力做的功和时间,根据公式P=$\frac{W}{t}$求出拉力做功的功率.
解答 解:(1)物体在水平地面上移动5m,没有在重力的方向上移动距离,所以重力不做功,即重力做功为0J;
(2)小华同学施加水平推力,则推力做的功:
W=Fs=30N×5m=150J;
(3)小华做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{150J}{10s}$=15W.
故答案为:0;150;15.
点评 此题主要考查的是学生对做功的两个必要因素、功和功率计算公式的理解和掌握,明确做功的两个必要因素是解决此题的关键.
练习册系列答案
相关题目
9.
如图所示,电源电压不变,开关S由断开到闭合时,下列分析正确的是( )
| A. | 电路总电阻变大 | B. | 灯泡L变亮 | ||
| C. | 电压表示数变大 | D. | 则电流表的示数变大 |
14.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.

(1)实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图丙所示,该温度值为-2℃.
(2)该实验应选用碎冰块(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙(“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(4)为使实验结果更准确,温度计的玻璃泡与冰块充分接触后,应该(填“应该”或“不应该”)立即读数.
(5)实验中正确操作,每隔0.5min记录一次温度计的示数,如下表:
由表中数据可以看出,冰在熔化过程中温度不变.(选填“变化”或“不变”),在第3min是固液共存态.
(1)实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图丙所示,该温度值为-2℃.
(2)该实验应选用碎冰块(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙(“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(4)为使实验结果更准确,温度计的玻璃泡与冰块充分接触后,应该(填“应该”或“不应该”)立即读数.
(5)实验中正确操作,每隔0.5min记录一次温度计的示数,如下表:
| 时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … | |
| 温度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 状态 | |||||||||||||
11.
一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是( )
| A. | 小球在下落过程中动能不变 | |
| B. | 小球在C点的重力势能大于在B点的重力势能 | |
| C. | 小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功 | |
| D. | 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率 |
8.下表是某实验组同学做的“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录.

(1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力的大小,从而间接测得滑动摩擦力大小,理由是摩擦力与拉力平衡,所以要保证木块做匀速直线运动.
(2)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析比较实验序号2和3的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确,理由是:没有控制物体的压力相等.
| 实验序号 | 接触面的材料 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
(1)实验中,弹簧测力计显示的读数是拉力的大小,从而间接测得滑动摩擦力大小,理由是摩擦力与拉力平衡,所以要保证木块做匀速直线运动.
(2)分析比较实验序号1和2的实验数据,可得出结论:当接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)分析比较实验序号2和3的实验数据,可得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确,理由是:没有控制物体的压力相等.