[题目]一般情况下.在利用水能.风能的过程中.我们利用的是( )A. 利用水和空气的动能 B. 利用水的重力势能.利用空气的动能C. 利用水和空气的重力势能 D. 利用水的动能.利用空气的重力势能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一般情况下，在利用水能、风能的过程中，我们利用的是（）

A. 利用水和空气的动能 B. 利用水的重力势能，利用空气的动能

C. 利用水和空气的重力势能 D. 利用水的动能，利用空气的重力势能

【答案】B

【解析】水能、风能在生活中的最大应用是水力发电和风力发电，水力发电主要是利用水的重力势能，风力发电主要是利用风的动能。结合选项可知，B符合，ACD不符合。故选B.

练习册系列答案

A、超导材料主要运用于制作电饭锅等电热器上

B、自然界中的风能属于一次能源

C、手机利用声波来传递信息

D、至少需要八颗地球同步卫星才能实现全球通信

【题目】如图所示是某小组同学分工合作进行探究平面镜成像特点的实验装置，实验时白纸平铺在水平桌面，透明玻璃板竖直放置，0为玻璃板底边的中点.前方点燃一只蜡烛，后方放置一只没有点燃但同样大小的蜡烛。

（1）要想完成该实验，所需的器材除了蜡烛、火柴、玻璃板外还需要_______ 。

（2）关于实验中的现象以下哪些描述是正确的（______）

A、保持平面镜竖直，将平面镜绕O点顺时针转动一个角度，像会逆时针转到另一个位置

B、将平面镜向左平移一小段距离，像的位置也将向左移动相等的距离

C、若玻璃板厚2mm时，可以看到二个等大的虚像，二个像的距离为2mm。

D、从没有点燃的蜡烛这一侧看到点燃蜡烛的火焰是由于光的折射形成的像。

（3）站在玻璃板侧面负责记录数据的小刚同学也看见平面镜中所成的像，如下图所示，蜡烛火焰在S点，小刚的眼睛在P点，请通过作图画出进入眼睛中的入射光束。

【题目】如图甲所示是婷婷和明明小组 “测量小灯泡电功率”时设计的电路图，他们选用的是额定电压为3.8V的小灯泡：

（1）通过正确操作，明明测得当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为__W；

（2）小红同学在做实验时发现，他们的电压表已经损坏，老师帮助他从实验室取了定值阻值为RO的电阻和一个电流表，此时小红同学设计了如图丙所示的电路测量小灯泡正常发光时的电功率（已知R0＝5Ω）。请你帮助他把下列实验步骤补充完整．闭合开关S，调节变阻器的滑片P，使电流表A1示数为__________A，记下此时电流表A2示数为I，则小灯泡正常发光时的电功率为_____________（用所测量或已知量表示）。

（3）另一组的小亮同学设计了如图丁所示的电路图，老师告诉他电压表可以看作是测电压的大电阻，内阻约为5000Ω，虽然也可以测量出小灯泡的额定电功率，但此电路图存在严重的不足，请你指出：________。

【题目】下列说法中错误的是（）

A. 风能利用起米比较简单且不污染环境 B. 利用潮汐可以在海水涨潮，落潮时发电

C. 利用水能是利用水的动能，与水位高低无关 D. 现代大型水轮机不但功率大，而且效率可高达90%

【题目】某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（　　）

A. 脚越来越不疼，因为人越来越轻

B. 脚越来越疼，因为人越来越重

C. 脚越来越不疼，因为人的浮力越来越大了

D. 脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了

【题目】潜水艇是靠改变___________来实现下潜和上浮的。某轮船从长江驶入大海时，它受到的浮力将____________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

【题目】如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：
图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．

（1）图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：；
（2）图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：．

【题目】关于声现象，下列说法中正确的是

A. 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C. 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

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