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【题目】在学习电学知识后,小明和小红再次走进实验室想探究“电流和电阻的关系'.为了使实验更容易发现规律,小明选择了2节新干电池串联做电源,选择了学生用的电流表,电压表.
(1)小红找到了100Ω,200Ω,300Ω的3个电阻,小明认为不妥,通过计算说明原因
(2)经协商他们最终选择了5Ω,10Ω,20Ω三个电阻进行实验,电路设计如图所示.设计思路是“改变电阻,保持电压不变,获取相应的电流值”. 请回答实验中为什么保持被测电阻两端电压不变 , 电流表选择的量程是
(3)小红按设计思路进行实验,收集数据如下表:

次数

1

2

3

电流I/A

0.48

0.24

0.12

电阻R/Ω

5

10

20

根据表中数据,可知他们控制的电阻西端电压是 , 可得到的实验结论是

【答案】
(1)电阻太大,电流表无法测出电流
(2)电阻两端的电压和电阻,要研究电流与电阻的关系,应控制电阻两端的电压相同;0﹣0.6A
(3)2.4V;当导体两端的电压相同时,通过导体的电流与电阻成反比
【解析】解:(1)根据欧姆定律,电路中的最大电流:I1= =0.03A,而电流表小量程分度值为0.02A,电流表测量不准确,同理另外通过两个电阻的最大电流分别为I2=0.015A、I3=0.01A,电流表无法测出这两次实验的电流;(2)影响电流的因素有两个:电阻两端的电压和电阻,要研究电流与电阻的关系,应控制电阻两端的电压相同;因电路中的最大电流:I= =0.6A,故电流表选用 0﹣0.6A量程;(3)根据I= ,U=IR=0.48A×5Ω=2.4V;由表中数据可知,当电阻为原来的几倍时,通过的电流为原来的几分之一,即 当导体两端的电压相同时,通过导体的电流与电阻成反比.所以答案是:(1)电阻太大,电流表无法测出电流;(2)电阻两端的电压和电阻,要研究电流与电阻的关系,应控制电阻两端的电压相同;0﹣0.6A;(3)2.4V;当导体两端的电压相同时,通过导体的电流与电阻成反比,

练习册系列答案
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【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为20Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R 2的最大阻值分别为20Ω、40Ω,实验电路如图(1)所示.
(1)请用笔画线代替导线将电路图(1)连接完整 , 要求向左移动滑片时电压表示数变小;经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”).
(2)如图(2)是根据实验数据绘成的U﹣I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是W;某同学误将电压表并联在滑动变阻器的两端,如图(3)所示,他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据,逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U﹣I图象如图(4)所示.实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命,为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω(保留一位小数).
(3)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R 0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图(5)所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤: ①闭合开关S1 , S 2与触点1接触,调节滑动变阻器,使电流表A的示数为
, 闭合开关S1 , S 2与触点2接触,
③灯泡的额定功率表达式P=(用已知量与测量量表示).

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