题目内容

小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图(甲)所示，此时他看到的是字的_______像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图(乙)所示，这时，他看到的是字的_____像(以上两空均填“实”或“虚”)。从图(甲)到图(乙)的变化过程中，放大镜是逐渐_______(填“靠近”或“远离”)书本的。与图(乙)所反映的成像规律相同的光学仪器有__________。

练习册系列答案
相关题目

八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（ ）

A. 分子非常小 B. 分了间有相互作用力

C. 分子是可分的 D. 分子处在无规则运动中

故

我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有( )

A. 较大的比热容 B. 较低的沸点

C. 较大的热值 D. 较高的凝固点

如图所示的电路中，属于串联电路的是( )

A. B. C. D.

关心社会，关注民生，建设美丽中国，人人有责。每年冬天的大雪，给人民群众的生活、生产带来很多困难。小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：

【设计实验】

他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是______(填“A”“B”或“C”)。这样选择的理由是_________。(当时的室温大约是10℃)

【测量数据】

在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。

【分析数据】

根据曲线图可知：利用盐水制成的冰_______(填“是”或“不是”)晶体。

【得出结论】

根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以________(填“提高”或“降低”)冰的熔点。

【拓展思维】

小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现：

(1)含盐浓度越高的冰，熔化前升温越_______(填“快”或“慢”)。

(2)小亮想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0 ℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0 ℃的原因是___________(只要讲出一点即可)。

在做“探究凸透镜成像”实验时，当在光屏上得到烛焰倒立放大的像时，测得烛焰到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是（ ）

A．3cm B．6cm C．8cm D．12cm

身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近真实值的是( A )。

A. 教室宽5臂展，约8 m(臂展：两臂左右平伸时，两手中指指尖间的距离)

B. 教室长10步幅，约30 m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)

C. 课桌长4拃，约2.8 m(拃：张开手，拇指指尖到中指指尖之间的距离)

D. 物理课本厚1指宽，约10 cm

夏天，大家常用电风扇来降温；冬天，寒风吹来觉得特别冷。这些事实使小明猜想：风能加速气温的降低。小明想通过实验来检验这个猜想是否正确。请你帮他设计实验方案，把实验所需的器材和实验步骤写在下面。

故

如图所示是探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。

(1)要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是______(选填“垂直”或“不垂直”)。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了______反射；

(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射向平面镜上，在纸板F上可看到反射光OB的径迹，三次改变入射角的大小，实验所得数据如上表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_________________________________________________；

(3)三次实验中，总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹，由此小明得到结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”。请你评估小明的做法是否合理并说明理由：________。

故答

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网