题目内容
在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：
（1）小红同学根据如图甲所示 的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）。同小组的小花同学在检查电路时认为：从实验目的来看，小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了。请你在接错的那根导线上打“×”，并画出正确的连接。
（2）将电路改接正确之后，小红同学闭合开关，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数如图丙所示，则电压表的示数是 V，被测电阻Rx的阻值是 Ω。
（3）小红和小花两位同学都为自己在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材，结束实验。针对这种情况，你对她们提出的建议是 ；你提出这个建议的目的是 。
（4）为了测量“3.8V”的小灯泡的额定功率，小红同学断开开关后，首先把定值电阻换接成“3.8V”的小灯泡，然后将电压表的量程改接为 。
（5）小红同学闭合开关之后，就发现灯L很亮，电流表的示数大，则出现这种现象的原因是 。
（6）接着小红同学调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（1）（见图，合理即可）；（2）1.8；9；（3）调节滑片，改变电压表和电流表示数，多测几组数据；多次测量求平均值，减小误差；（4）0---15V；（5）闭合开关前，滑片没有移到阻值最大的位置；（6）9.12
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案
B． 
C． 
D． 
小王同学用如图9所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”，图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，煤油中浸泡着阻值不同的电阻丝（R1<R2），实验记录数据如下表所示。
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | …… |
| A瓶温度tA/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 27 | 29 | …… |
| B瓶温度tB/℃ | 20 | 23 | 28 | 30 | 32 | 35 | …… |
（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同，他采用的科学探究方法是 。
（2） 实验结果显示：在通电电流大小不变，通电时间相同的情况下，煤油的温度越高，表明电阻越 ，电流产生的热量越 。
