标出图中甲.乙.丙三个电路所处的状态．甲: 乙: 丙: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

标出图中甲、乙、丙三个电路所处的状态．

甲：________乙：________丙：________

答案：通路,断路,短路

练习册系列答案

（1）用笔画线代替导线，补充图1中实验器材的连接，要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，电压表量程用0～3V．
（2）甲组同学连接好最后一根导线，电流表指针偏转角度大，电压表指针偏转超过最大刻度．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①

连接电路时没断开开关

； ②

滑动变阻器没调到最大阻值

．
（3）乙组同学在连线时，不小心将线接错了，开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是

电压表并联在滑动变阻器两端

．
（4）如图2所示，是某三位同学在做实验时的情形：闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲图的问题：

；
（5）电路正确无误后开始实验．有两次的实验数据已填在下面的表格内，第2次实验时电流表与电压表的示数如图3所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）

实验次数	电流/A	电压/V	电阻/Ω	测量结果
1	0.35	2.9	8.3	R= 8.1 8.1 Ω
2
3	0.26	2.1	8.1

在“测定小灯泡功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．

（1）将图12中的滑动变阻器接入电路．要求变阻器的滑片向右移时灯泡变亮．

（2）甲、乙、丙三位同学分组实验中，闭合开关前，他们的电表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现甲乙二同学的电流表指针摆动后分别停在如图13中甲、乙所示的位置，丙同学的电压表指针摆动后停在如图丙所示的位置．请分析他们在电流表或电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．图12

①甲同学的问题：；

②乙同学的问题：；

③丙同学的问题：．

图13 图14

（3）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）

（4）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变（填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图14所示，通过小灯泡的电流为 A，灯泡的额定功率为 W．

在“测定小灯泡功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．

（1）将图12中的滑动变阻器接入电路．要求变阻器的滑片向右移时灯泡变亮．

（2）甲、乙、丙三位同学分组实验中，闭合开关前，他们的电表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现甲乙二同学的电流表指针摆动后分别停在如图13中甲、乙所示的位置，丙同学的电压表指针摆动后停在如图丙所示的位置．请分析他们在电流表或电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

①甲同学的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②乙同学的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

③丙同学的问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

（3）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写出一种即可）

（4）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变　　（填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图14所示，通过小灯泡的电流为　　　 A，灯泡的额定功率为　　 W．

图13　　　　　　　　　　　　　图14

完成下面作图：

(1)如图甲，路灯下站着小赵，小芳，小刚三人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡S的位置

(2)现在时刻是下午的2点40分，请在图乙画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置．(说明：①注意分针要比时针长；②时针只要画在对应的区间范围内即可．)

(3)一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图丙中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．

试题分类