题目内容
12.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会张开,对这一现象的说法中错误的是( )| A. | 被丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子 带正电 | |
| B. | 两个金属箔都带正电,同种电荷互相排斥 | |
| C. | 金属箔、金属球都是导体,金属球上的一部分电子转移到了玻璃棒上 | |
| D. | 玻璃棒带正电,金属箔和金属球都带负电 |
分析 (1)自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
解答 解:A、丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强,得到电子带负电.故A正确;
B、带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.故B正确;
C、丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,缺少电子,与验电器的金属球接触后,金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来,使金属箔片失去电子而带正电,故验电器的金属箔会张开,故C正确;
D、玻璃棒、金属箔和金属球都带正电,故D错误;
故选D.
点评 本题考查电荷间的相互作用规律、电子转移情况.属于基础知识,比较简单.
练习册系列答案
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3.下列事例与其原理对应相符的是( )
| A. | 声呐----次声波 | B. | 遥控器----紫外线 | ||
| C. | 验钞机-----红外线 | D. | 皮影戏---光的直线传播 |
17.当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力.固体分子间的距离小,不容易(选填“容易”或“不容易”)被压缩和拉伸,具有一定的体积和形状.
2.小华同学在做“观察水的沸腾”的实验时:

(1)图中1操作错误的地方是温度计液泡碰到了烧杯底部.
(2)请在图2中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形.
(3)观察上面表格中的数据,有一处错误数据是97℃.根据正确数据在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线.
(4)由图象3可知,水在沸腾过程中,水沸腾的特点是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);继续吸热(选填“吸热”或“放热”)
(5)由图象3可知,水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压不是(选填“是”或“不是”)1个标准大气压.
(6)此实验中烧杯上方加一纸盖进行实验的目的减少热量的散失,缩短加热时间.
(7)另两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,得到a、b两种不同图象,其中水量较多的图象为b.
(8)小敏发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因:
石棉网的温度较高,有部分余热供烧杯中水继续沸腾.
(1)图中1操作错误的地方是温度计液泡碰到了烧杯底部.
(2)请在图2中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 97 | 98 | … |
(4)由图象3可知,水在沸腾过程中,水沸腾的特点是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);继续吸热(选填“吸热”或“放热”)
(5)由图象3可知,水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压不是(选填“是”或“不是”)1个标准大气压.
(6)此实验中烧杯上方加一纸盖进行实验的目的减少热量的散失,缩短加热时间.
(7)另两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,得到a、b两种不同图象,其中水量较多的图象为b.
(8)小敏发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因:
石棉网的温度较高,有部分余热供烧杯中水继续沸腾.