题目内容
11.(1)如图,放在真空罩内的电铃正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,铃声将会减弱.这个实验说明声音的传播需要介质,这里用到的研究方法是推理法.
(2)俗话说“隔墙有耳”,说明固体能够传声;“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的:用超声波清洗钟表,说明声波具有能量.
分析 (1)声音的传播需要介质,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
(2)声音可以在固体、液体或气体中传播;声音的品质叫音品,也叫音色;声音具有能量.
解答 解:(1)声音的传播需要介质,用抽气机向外抽气的过程中,能传播声音的空气越来越少,所以声音会逐渐减弱.假设把瓶中的空气完全抽出来,瓶内就成了真空,没有了将声音传出瓶外的介质,就会听不到声音,从而证明真空不能传声.此研究问题的方法叫推理法;
(2)“墙”是固体,隔着墙可以听到声音,说明固体也能传声;、“闻其声而知其人”是通过声音辨别人,这是要根据音色来判断发声物体的.因为声音可以传递能量,所以可以用超声波清洗钟表等精密仪器等.
故答案为:(1)减弱;介质;推理法;
(2)固体能够传声;音色;能量.
点评 在探究真空不能传声实验中,事实上把瓶内空气全部抽净是不可能的,所以总能听到微弱的声音,人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理,得出真空不能传声的结论,这种办法在物理学中叫科学推理法.
练习册系列答案
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9.刘莉同学要探究生活中的声现象,李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究.请回答下列问题.
(1)请将①中的表格填写完整
①
②:使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃,听它的发声情况.
③:在音响上面放一些碎纸屑,调节音响发出声音的大小,观察碎纸屑的跳动情况.
(2)观察②中的实验现象可得出声音的音调(选填“音调”、“音色”、或“响度”)与频率之间的关系.
(3)③说明了发声物体发出声音的响度不同时,它振动的幅度也不同.
(1)请将①中的表格填写完整
①
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 把正在发声的音叉放入水中 |
③:在音响上面放一些碎纸屑,调节音响发出声音的大小,观察碎纸屑的跳动情况.
(2)观察②中的实验现象可得出声音的音调(选填“音调”、“音色”、或“响度”)与频率之间的关系.
(3)③说明了发声物体发出声音的响度不同时,它振动的幅度也不同.
7.下列几种现象中,其物态变化与吸、放热情况联系错误的是( )
| A. | 露的形成--液化; 放热 | B. | 霜的形成--凝华; 吸热 | ||
| C. | 河水解冻--熔化; 吸热 | D. | 湿衣服晾干--汽化; 吸热 |
16.下列四个现象中,属于内能转化为机械能的是( )
| A. | 点火引爆酒精蒸气后,气体将盒盖顶飞 | |
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1.
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| A. | 将电压表并联在AB两端,开关闭合 | B. | 将电压表并联在BC两端,开关闭合 | ||
| C. | 将电流表并联在AB两端,开关闭合 | D. | 将电流表并联在BC两端,开关闭合 |