题目内容

15.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系.他组装了图示的装置进行实验,记录结果见表:
燃料加热前的水温/℃燃料燃烧后的水温/℃
煤油2544
汽油2534
(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还控制了两个相同的物理量,它们是:水的质量、燃料的质量.
(2)你认为煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是煤油.
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,那么计算的结果不可靠  (填“可靠或不可靠”),理由是:燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收.

分析 本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,根据此进行分析.

解答 解:
(1)根据Q=mq,燃料燃烧放出热量的多少与物体的质量和热值有关,所以要探究热值的大小,需使酒精和煤油的质量相等;
水吸收热量后温度的变化,与吸热的多少及质量有关,所以还要控制两杯水的质量相等;
(2)根据表格中数据,相同质量的两种燃料燃烧完后,煤油的水温升高较大,说明煤油放出的热量较多,即煤油的热值较大;
(3)在实验过程中,燃油不可能完全燃烧,且燃料燃烧放出的热量一部分直接散失掉、一部分被烧杯吸收,同时水也会向外散热,所以不能通过水温的变化得出燃料燃烧放出的热量,计算结果不准确.
故答案为:(1)水的质量、燃料的质量;(2)煤油;(3)不可靠;燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收.

点评 根据Q=cm△t知,质量相同的同种物质升高的温度与吸收热量的多少有关,此实验通过这个原理来反映两种燃油燃烧放出热量的多少;
根据Q=mq,质量相同的不同燃料,完全燃烧放出的热量与其热值有关,根据水温的变化情况可得知两种燃油燃烧放出热量的大小关系,从而判断出燃油的热值大小,整个过程中应用了控制变量法.

练习册系列答案
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3.某小组同学在“测滑轮组机械效率”实验中,用如图所示的装置匀速提起重物,并做了如表实验记录:
实验次数物重G/N物体上升的距离h/cm弹簧测力计上升的距离s/cm弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率η
121030
24101.73078%
36102.43083%
(1)小组小王同学在实验过程中遇到的最大问题是滑轮组的装配和绕线很难成功,根据你的经验判断,以下操作对小王无帮助的是C.
A.先固定定滑轮上端
B.将细绳的一头先挂在动滑轮上端的钩上
C.将细绳合成双股进行缠绕
D.动滑轮下端最好先挂上一两个钩码
(2)如图2是第1次试验过程中弹簧测力计匀速提起重物的放大图,拉力F的大小是1N,第1次的机械效率是66.7%.
(3)通过实验1、2和3的数据分析可得出的结论:对于同一滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将增大.
(4)小王完成试验后,他想,重物匀速上升和重物静止时物体都处于平衡状态,他让弹簧测力计静止,重复第1次实验,测力计示数如图3所示,实验结果告诉小王不能(选填“能”或“不能”)用这种方法测出滑轮组的机械效率.
(5)小组的另外一个同学也做了同样的实验,发现动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却和小王的不同,你认为原因不可能是D
A.轮与轴间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同
(6)除此之外,同组的小红用如图4所示的滑轮组又分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮组又分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如表:
实验次数物重G/N物体上升的距离h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率η
13101.63062.5%
231023050%
33102.53040%
①小红第三次实验中,总功为0.75J.
②从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率低.

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