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如图所示甲反映了不同的抽水机,在水管两端产生的水压不同,乙图相对甲图可对电源产生新的认识.这种方法在物理学中称为
[ ]
A.比较法
B.类比法
C.等效法
D.控制变量法
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124、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度.的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.
实验次数
1
2
3
重心离支持面高度
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
大
较大
小
稳度
大
较大
小
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越
小
(选填“大”或“小”).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和
支持面
的大小不变,这种实验方法叫
控制变量
法.
(3)实验现象表明,物体的重心越
低
,其稳度
越大
.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在
下
层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.
(2011?常州模拟)近两年政府推出了“汽车下乡”、“小排气量购置税减半”、“以旧换新”等政策,极大的促进了汽车行业的发展,随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们的家庭,小明的爸爸最近也购买了一辆轿车.小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究:
(1)汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的
内能
内能
能转化为机械能,完全燃烧0.1kg的汽油能够获得
4.6×10
6
4.6×10
6
J的能量;(汽油的热值为4.6×10
7
J/kg)
(2)汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的
比热容
比热容
较大的特点.
(3)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率为
30%
30%
.汽车行驶时发动机产生的牵引力是F,则燃烧m质量的汽油,能使汽车前进的距离s=
0.3mq
F
0.3mq
F
.(用前面给出物理量的符号表示距离,汽油的热值在本小题中用q表示)
(4)小明想在图甲中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整.说明:当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动(相当于闭合开关),电动机工作,启动轿车;电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压.请你画出小明的连线图.
(5)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度υ与时间t的关系如图乙所示.则在0~5s时间内,轿车发动机做功
4.5×10
5
4.5×10
5
J.
(6)通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是
72
72
m.
回顾探究和实验:
(1)叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
实验
次数
物体
m/g
V/cm
3
m
V
/(g/cm
3
)
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
4
松木2
10
20
0.5
①上述空格处应填
0.5
0.5
.
比较l、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是
相同
相同
的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是_
不同
不同
的.
②由此可见,
质量和体积的比值
质量和体积的比值
能反映物质的一种特性,由此我们引入密度这个物理量.
定义是:
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度
同种物质密度与物体的质量和体积
无关
无关
(填“无关”或“有关”).
③上述实验图象如图所示,图象中的图线
甲
甲
反映了铝块实验情况.
(2)测量固体的密度
课题
测量石块的密度
原理
根据密度公式
ρ=
m
V
ρ=
m
V
,用天平和量筒测出
质量
质量
和
体积
体积
即可计算出密度
器材
石块、细线、天平、量筒、水
方法与步骤
A、向量筒中倒入适量的水,并读出水的体积V
1
B、用天平称出石块的质量m
C、把石块轻轻放入量筒中,读出此时石块和水的总体积V
2
D、将m、V代入公式中,算出石块的密度
E、根据V
1
和V
2
算出石块的体积V
正确的测量顺序是
BACED
BACED
(3)小明想测量一杯食盐水的密度.
实验器材
盛有盐水的烧杯、
天平
天平
、
量筒
量筒
实验步骤
以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是
②④①⑤③
②④①⑤③
①称出烧杯和剩余盐水总质量m
2
②在烧杯中盛盐水,称出烧杯和盐水的总质量m
1
③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④将烧杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V⑤算出量筒中盐水的质量m
请将表格中空格部分填写完整.
天平和量筒的读数
实验数据
玻璃杯和盐水
总质量m
1
/g
倒入量筒中盐水的体积V/cm
3
烧杯和剩余盐水总质量m
2
/g
盐水密度(kg/m
3
)
如图所示,是探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验.图中两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶甲中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.?
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量多少应该
相同
相同
,煤油的初始温度应该
相同
相同
(两空均选“相同”或“不同”).?
(2)合上开关经过一段时间电阻丝上会产生热量.两电阻丝产生热量的多少是通过观察
温度计示数
温度计示数
反映出来的.?应用了物理学中的
转换
转换
方法
(3)图中甲、乙两根电阻丝是串联的,采用这种连接方式的目的是控制
通过电阻丝的电流与通电时间
通过电阻丝的电流与通电时间
相同,这步实验是为了研究电流产生的热量与
导体电阻大小
导体电阻大小
的关系.?
(4)实验中,小明和小红发现乙烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
大
大
,产生的热量越多.
关 闭
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