题目内容
20．
小露用富川脐橙、铜片和锌片制作水果电池，把铜片和锌片插入脐橙前，最好进行打磨，制成后如图所示，其中铜片是正极．
分析 （1）为了让铜片和锌片导电能力更强因此插入前最好进行打磨；
（2）电流表的连接遵循“+”进“-”出的原则，若将接线柱接反，则电流表的指针会朝反向偏转；
解答 解：（1）为了让铜片和锌片导电能力更强因此插入前最好进行打磨；
（2）由图可知：水果电池的铜片与电流表的“+”接线柱相连，锌片与“-”接线柱相连，电流表正向偏转，说明铜片是正极，锌片是负极．
故答案为：打磨；正．
点评 此题以“水果电池”为载体，考查了电流表的连接，内容较为新颖，但考查的均为基础知识．
练习册系列答案
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7．下列关于力和运动的说法正确的是（ ）
| A． | 重力的方向竖直向下 | |
| B． | 在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力 | |
| C． | 匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他会落在车厢内起跳点的后方 | |
| D． | 绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态 |
如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（ ）
8．如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（ ）
| A． |  电铃 | B． |  电风扇 | C． |  风力发电机 | D． |  门吸 |
15．
在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干．
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大．
（2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是B（填字母编号）；
A．转换法 B．控制变量法 C．等效替代法
（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是R断路；
（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：
分析表中数据可得到的结论是：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
（5）实验中选择的滑动变阻器应是N（选填“M”或“N”）．
在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器M（10Ω 1A），滑动变阻器N（20Ω 1A），开关、导线若干．（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大．
（2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是B（填字母编号）；
A．转换法 B．控制变量法 C．等效替代法
（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是R断路；
（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 25 |
| 电流/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.08 |
（5）实验中选择的滑动变阻器应是N（选填“M”或“N”）．
如图所示，叉车在10s内将质量为2t的平桂大理石沿竖直方向匀速提升了1m，发动机所做的功是5×104J，求：
9．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（ ）
| A． | 用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端 | |
| B． | 用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数 | |
| C． | 用弹簧测力计测量物体的重力，不调零就可以直接进行测量 | |
| D． | 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 |
10．关于能源、信息和材料的相关说法正确的是（ ）
| A． | 光纤通信依靠声波来传递信息 | B． | 核能是可再生能源 | ||
| C． | 手机通信是利用电磁波 | D． | 可用超导材料做电热丝 |