题目内容
3.分析 增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服是因为压强太大,从减小压强的角度想办法.
解答 解:推土机有宽大的履带和锋利的土铲,宽大的履带是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
锋利的土铲是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.
直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服是因为压强太大,为了使自己坐得舒服些可以在木椅上放座垫;这样在压力一定时,增大了受力面积,减小了压强,坐得更舒服些.
故答案为:宽大的履带;增大压强;在木椅上放座垫;在压力一定时,增大了受力面积,减小了压强,坐得更舒服些.
点评 平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力.
练习册系列答案
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13.下列现象,可用比热容知识来解释的是( )
| A. | 夏天在教室洒水,感到凉爽 | B. | 沙漠地区昼夜温差较大 | ||
| C. | 公共场所禁止吸烟 | D. | 用天然气作燃料 |
18.人类对微观物理世界的认识和探索中,下列有关说法中正确的是( )
| A. | 摩擦起电创造了电荷 | B. | 自然界只存在正、负两种电荷 | ||
| C. | 同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 | D. | 从静电现象认识到原子核是可分的 |
8.下列现象中由于光的反射而形成的是( )
| A. | 湖面的倒影 | B. | “折断”的铅笔 | C. | 地面的人影 | D. | 雨后的彩虹 |
15.如图甲所示,是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图.

实验过程中,依据观察到的大量气泡出现,气泡由小变大的现象,判定水开始沸腾.
(1)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中.
(2)根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图象.
(3)则分析实验数据可知:当时的大气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(4)通过实验可知,水沸腾时,温度保持不变(选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”);当停止加热时,观察到水停止沸腾,说明沸腾过程中水需要继续吸收热量.
实验过程中,依据观察到的大量气泡出现,气泡由小变大的现象,判定水开始沸腾.
(1)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)则分析实验数据可知:当时的大气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(4)通过实验可知,水沸腾时,温度保持不变(选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”);当停止加热时,观察到水停止沸腾,说明沸腾过程中水需要继续吸收热量.