题目内容
8.分析 (1)要求乙车的速度,需要先从图象中找出乙车的一组对应数据-路程与时间,然后根据速度公式v=$\frac{s}{t}$算出乙车的速度;
(2)判断两车的速度关系可采用两种方法:相同路程比较时间;相同时间比较路程;
以甲车为参照物,要判断乙车向哪个方向运动,根据两车的速度关系以及运动和静止的相对性判断出乙车的运动方向.
解答 解:(1)由图象可知,当t乙=50s时,s乙=300m,
所以乙车的速度:v乙=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{300m}{50s}$=6m/s=21.6km/h;
(2)从图象来看,当t甲=t乙时,s甲>s乙,所以v甲>v乙;
由于甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,所以以甲车为参照物,乙车在向西运动.
故答案为:21.6;西.
点评 本题考查了学生分析图象的能力,考查的知识包括速度的计算、运动和静止的相对性.分析图象找出规律、物理知识与图象相结合是近年来考试的一个热点.
练习册系列答案
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19.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,某同学利用了“斜面、木块、不同质量的小钢球”设计了如图所示的实验装置来进行实验:

(1)实验中通过观察木块移动的距离比较小球动能的大小.
(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在质量相同时,物体的速度越大,动能越大;
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关,进一步探究,获得了表格内的数据,
分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与超载有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是速度.
(1)实验中通过观察木块移动的距离比较小球动能的大小.
(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在质量相同时,物体的速度越大,动能越大;
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关,进一步探究,获得了表格内的数据,
| 实验序号 | 小球的质量m/s | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/cm |
| 甲 | 20 | 20 | 16 |
| 乙 | 20 | 10 | 4 |
| 丙 | 40 | 20 | 32 |
16.如表是某型号饮水机的铭牌,图甲是它的工作电路简图,其中R1是限流电阻,R2是加热电阻;S1是手动电源开关,S2是自动温控开关(电阻不计),当热水包中的水温低于某设定温度时,S2会自动闭合;达到设定温度时,S2会自动弹起.图乙是饮水机正常工作时热水包中水温随时间变化的图象,若热水包中水初温为20℃,质量为0.5kg.

(1)饮水机正常工作时的最大电流是多少?
(2)从第0min到第5min,水吸收的热量是多少?
(3)第0min至第5min内,饮水机的热效率是多少?
| 水桶容量 | 20L |
| 热水包容量 | 0.5kg |
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 880W |
| 保温功率 | 220W |
(2)从第0min到第5min,水吸收的热量是多少?
(3)第0min至第5min内,饮水机的热效率是多少?
3.关于光现象,下列说法中不正确的是( )
| A. | 小孔成像是因光沿直线传播 | B. | 池水变浅是因光的折射 | ||
| C. | 平面镜成像是因光的反射 | D. | 黑板反光是因发生漫反射 |
20.
如图是小军同学探究“保持电压不变时,通过导体的电流与电阻关系”的电路图.其中,电源电压6V不变、电流表量程为0~0.6A、电压表量程0~3V、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(50Ω 1A).如表是小军同学测量的实验数据,分析表中数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;在实验中,小军是这样操作的:断开开关,将电阻箱的阻值由5Ω调10Ω,直接闭合开关,再调节滑动变阻器滑片到合适位置,记录电流值.小华认为:这样操作不安全,因为在闭合开关时,容易损坏电压表 (选填“电流表”、“电压表”或“滑动变阻器”).
| 实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | 0.3 |
| 3 | 15 | 0.2 |
17.关于原子、原子核和核能,表述正确的是( )
| A. | 原子由质子和中子组成 | B. | 原子核由质子和电子组成 | ||
| C. | 太阳的能量来自核聚变 | D. | 只有原子核裂变才释放出核能 |
16.
在伏安法测量电阻Rx阻值的实验中实物图如图乙所示.
(1)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)为了完成实验,将图甲虚线框内的实验电路图连接完整,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大.
(3)实验测得的数据如表,请你根据表中的数据计算出Rx的阻值,要求在横线上写出计算过程,结果保留一位小数.
Rx=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10Ω+10Ω+10.4Ω}{3}$=10.1Ω.
(4)细心的小明发现利用此种方法测得的电阻偏大,若考虑电流表的内阻为RA的影响,电压表示数为U,电流表示数为I,则电阻Rx的真实值为$\frac{U}{I}$-RA(用RA、U、I表示).
(1)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)为了完成实验,将图甲虚线框内的实验电路图连接完整,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大.
(3)实验测得的数据如表,请你根据表中的数据计算出Rx的阻值,要求在横线上写出计算过程,结果保留一位小数.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 1.2 | 2.4 | 2.8 |
| I/A | 0.12 | 0.24 | 0.27 |
(4)细心的小明发现利用此种方法测得的电阻偏大,若考虑电流表的内阻为RA的影响,电压表示数为U,电流表示数为I,则电阻Rx的真实值为$\frac{U}{I}$-RA(用RA、U、I表示).