题目内容
14．
（2011．成都）如图所示为一列正在减速进站的载有乘客的地铁，小李同学坐在该车的座位上．在进站过程中，以站台为参照物，对该列车和小李同学的叙述正确的是（ ）| A． | 小李同学的运动状态保持不变 | B． | 小李同学的动能不变 | ||
| C． | 列车的运动状态保持不变 | D． | 列车的动能减小 |
分析 物体由静到动、由动到静，以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变．物体动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，物体的动能越大．
解答 解：AC、地铁减速进站时，地铁及该车座位上的小李同学的速度越来越慢，所以他们的运动状态都发生了变化，故A、C错误；
BD、以站台为参照物，小李和列车的速度越来越慢，所以他们的动能减小，故B错误、D正确．
故选D．
点评 本题围绕实例考查了力学方面的问题，如运动状态的判断、能量的变化．
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在如图所示的电路中，当开关K由断开到闭合时，电流表的示数将变大，电压表的示数将变大（均填“变大”“变小”或“不变”），电流表示数发生变化的原因是电路中的电阻变小，电源电压不变，电压表示数发生变化的原因是从测量串联电路的分电压到测电源电压．
5．生活中的很多热现象可以用物理知识来解释，下列解释不正确的是（ ）
| A． | 体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩“的反常特性 | |
| B． | 课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，就可以解读为：冰的熔点与气压有关 | |
| C． | 游泳后，从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水蒸发带走热量 | |
| D． | 湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可在任何温度下发生 |
2．物体间的热传递总是从（ ）
| A． | 体积大的物体向体积小的物体传递 | B． | 热量多的物体向热量少的物体传递 | ||
| C． | 温度高的物体向温度低的物体传递 | D． | 内能大的物体向内能小的物体传递 |
6．金属导体的电阻随温度的增加而增大，在半导体材料的学习中，有些同学很自然地联想到半导体的电阻值与温度的关系这个问题，下面同学们对于这个问题的不同表述，其中最有利于科学探究顺利进行的表述是（ ）
| A． | 半导体的电阻值与温度有什么关系 | |
| B． | 温度改变后，半导体的电阻值相应会发生怎样的变化 | |
| C． | 半导体的电阻值与温度真的有关吗 | |
| D． | 温度改变后，半导体的电阻值也会改变 |
在学习“大气压”时，小曹做了如图所示的实验．在大试管里装满水，把小试管底朝下放到大试管里，再将这样装好的两个试管倒过来，看到现象是小试管上升，出现这一现象的原因是小试管上方的空间的压强减小，小于外界大气压，小试管就在大气压的作用下，被压着向上运动．
如图所示，将该滑动变阻器接入电路，当滑片向B端移动时，接入电路的电阻变大（填“变大”、“变小”或“不变”），电流将变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）