题目内容
14.(1)在如图甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的实像.分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为10cm
(2)当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时,向右(选填“左”或“右”)移动光屏会得到一个倒立、放大 的实像;投影仪就是利用这一成像规律工作的.此时,风一吹,烛焰向左偏,则光屏上成的像向右偏.
(3)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,凸透镜的位置、形状如图乙所示.如果将物体移至眼前50cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更薄(选填“薄”或“厚”)的凸透镜(凸透镜直径大小相同),才能在光屏上得到清晰的像.
分析 (1)当物距等于2倍焦距时,物体通过凸透镜成倒立、等大的实像,此时像距也为2倍焦距,从甲中读出物距或像距,然后求出凸透镜的焦距;
(2)根据“物近像远像变大,物远像近像变小”判断光屏移动的方向并判断像大小的变化,凸透镜成像时,2f>u>f,成倒立、放大的实像,投影仪等依据的是这一原理;凸透镜成像不仅左右相反、而且要上下相反;
(3)薄凸透镜的焦距大于厚凸透镜的焦距,然后根据凸透镜的成像规律进行分析解答.
解答 解:(1)当凸透镜成的像是等大的倒立的实像时,物距和像距均为焦距的2倍,由图甲可知物距或像距为20cm,则凸透镜的焦距为10cm;
(2)由“物近像远像变大”可知,当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时,向右移动光屏会得到一个倒立、放大的实像,投影仪、幻灯机等就是利用这一成像规律工作的;
由“凸透镜成像左右相反”可知,烛焰向左偏,则光屏上成的像向右偏;
(3)由题意可知,物体远离凸透镜即物距变大时,像距不变,说明凸透镜的焦距变大,而薄凸透镜的焦距大于厚凸透镜的焦距,故更换的应是薄凸透镜.
故答案为:
(1)10;
(2)右;放大;投影仪(幻灯机等);右;
(3)薄.
点评 本题是探究凸透镜成像实验,主要考查了凸透镜成像规律的应用,要熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距之间的关系,做到灵活应用,同时涉及倒了近视眼的矫正.
练习册系列答案
相关题目
5.
一座高达40m的大桥,总长为8350m,其中正桥只有850m,而两侧引桥却长达7500m,一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?小明很奇怪,请教老师后他明白了引桥相当于一个斜面.
(1)小明用如图所示的斜面进行模拟实验,请将第三次实验数据补充完整.
(2)通过对上述实验数据分析,在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的长度,发现斜面越长,斜面的倾斜程度越小,拉动小车匀速上升的力F越小.由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到省力(“省力”或“省功”)的作用.
(3)通过对实验数据的分析,你对斜面机械效率与倾斜程度的关系可获得的初步结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高.
(4)若小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制不变的量是:斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度.
(5)若一列长200m的火车以10m/s的速度匀速通过一侧长3750m引桥,需要的时间为395s.
(1)小明用如图所示的斜面进行模拟实验,请将第三次实验数据补充完整.
| 斜面倾斜度 | 小车重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长L/m | 机械效率η |
| 较缓 | 4 | 0.3 | 1.8 | 1 | 67% |
| 较陡 | 4 | 0.3 | 2.0 | 0.8 | 75% |
| 最陡 | 4 | 0.3 | 2.8 | 0.5 |
(3)通过对实验数据的分析,你对斜面机械效率与倾斜程度的关系可获得的初步结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高.
(4)若小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制不变的量是:斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度.
(5)若一列长200m的火车以10m/s的速度匀速通过一侧长3750m引桥,需要的时间为395s.
2.
如图所示,两个完全相同的圆柱形容器A和B内盛有等高液体,液体密度分别为ρA和ρB,液体对容器底部的压强分别为PA和PB,且PA>PB.现将质量相等的甲球和乙球分别放在A、B容器的液体中,两球均沉底,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,两球在液体中所受的浮力分别为F1、F2,则( )
| A. | ρA=ρB,F1=F2 | B. | ρA<ρB,F1<F2 | C. | ρA>ρB,F1>F2 | D. | ρA>ρB,F1<F2 |
6.
如图所示的电路中,电源电压保持8V不变,灯泡L标有“3W”字样,滑动变阻器最大阻值为20Ω.开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置使灯泡L恰好正常发光,此时电压表示数为6V(不考虑灯丝的电阻受温度的影响),则下列关于该电路的判断正确的是( )
| A. | 此时滑动变阻器连入电路的阻值为12Ω | |
| B. | 若滑片P再向右移动,灯泡亮度会变亮 | |
| C. | 若滑片P再向右移动,电流表示数将减小,电压表示数将增大 | |
| D. | 整个电路消耗的最小功率为2W |
14.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.

(2)小雷正确连接并按规范调节电路后,闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大.
(4)用灯L2替换灯L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2)小雷正确连接并按规范调节电路后,闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
| 次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)用灯L2替换灯L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).