题目内容
8．如图所示是一辆普通的电动自行车，下列关于电动自行车的相关说法错误的是（ ）
| A． | 它的刹车把手属于省力杠杆 | |
| B． | 它左侧（或右侧）前后两个转向灯虽同时亮同时灭，它们是串联的 | |
| C． | 它的电池在充电时将电能转化为化学能 | |
| D． | 当遇到紧急情况刹车时它的动能减小，机械能减小 |
分析 自行车中有很多地方用到了物理的知识，具体分析选项中所描述的现象或原理，结合相关知识点可逐一做出判断．
解答 解：
A、自行车的车把相当于杠杆，且动力臂大于阻力臂，所以刹车把手属于省力杠杆，故A正确．
B、它左侧（或右侧）前后两个转向灯虽同时亮同时灭，但它们工作时互不影响，一个灯坏了，另一个灯仍能工作，它们是并联的，故B错误．
C、电池在充电时，消耗了电能，得到了化学能储存在电池中，即电池在充电时将电能转化为化学能，故C正确．
D、当遇到紧急情况刹车时它的质量不变，速度减小，故动能减小，水平路面上车的重力势能不变，因此机械能减小，故D正确．
故选：B．
点评 本题以自行车为例，考查了力学、电学、能量转化等多个知识点，考查全面，但难度不大，同时体现了物理与生活的密切联系，属常见题型．
练习册系列答案
相关题目
18．
在“研究水的沸腾”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．为了完成本次实验，由表格19知，应选用测温物质为水银的温度计．若选用另一种温度计可能出现的情况是该温度计被胀破．
（2）刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇冷液化成小水珠沾在温度计壁上．
（3）为了更快的完成实验，你选择的实验装置是如图的乙（甲/乙）
（4）小明发现一支实验室用水银温度计和一支体温计里面的测温物质都是水银，可体温计的分度值可以制作得比较小，你觉得原因可能是体温计的读数更为准确．
在“研究水的沸腾”实验中：（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．为了完成本次实验，由表格19知，应选用测温物质为水银的温度计．若选用另一种温度计可能出现的情况是该温度计被胀破．
（2）刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇冷液化成小水珠沾在温度计壁上．
（3）为了更快的完成实验，你选择的实验装置是如图的乙（甲/乙）
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
19．某物质发生物态变化时，它的温度随时间变化情况如图所示，则该图象是（ ）
| A． | 冰的熔化图象 | B． | 松香的熔化图象 | C． | 玻璃的凝固图象 | D． | 铁水的凝固图象 |
通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示．将A、B串联后接入电路，当电源电压是4.5V时，通过A的电流是0.3A；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是2.0V．电路总功率是1.2W．
3．一只电炉内有两根相同的电阻丝，第一次将它们并联接入电路，第二次将它们串联接入同一电路，经过相同时间，则两次电炉上产生的热量比为（ ）
| A． | 1：4 | B． | 4：1 | C． | 1：2 | D． | 2：1 |
为了把太阳光反射到方向朝东的水平涵洞中去，某同学设计安装了一块能够自动调节方向的平面镜M．上午9时，太阳光与水平面成65°角，如图所示，图中平面镜与水平方向的夹角a应为65度．
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教室吊灯”的故事．他猜想摆来回一次的时间可能与摆的质量m，摆的长度l以及摆的幅度s有关．于是她一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图．
15．
刘星在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）在实验中电流表应该选择0～0.6A 的量程，电压表应该选择0～3V 的量程．
（2）他连接的实物电路如所示，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C（填“C”或“D”）端．
（3）闭合开关后，发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的B或C．（填序号）
A．小电灯短路 B．小电灯的灯丝断了 C．小电灯的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱接反 E．变阻器滑片放在了最小阻值处
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的四组数据．表中有一个明显的错误数据，请找出错误数据1.00；分析产生的原因：读错了量程．
（5）小超发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻受温度影响．灯泡正常发光时的电阻为12.5Ω．
（6）调节滑片P的位置，使电灯正常发光，这时灯泡的额定功率是0.5W．
（7）小强同学在实验中连接好电路的最后一根导线，灯泡接着发出耀眼的光，你认为小强在连接电路时所犯的错误是连接电路时没有断开开关和滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处．
（8）小华在连接好电路开始实验时发现，开关闭合后电流表电压表均有示数，可小灯泡不亮，小华应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
刘星在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．（1）在实验中电流表应该选择0～0.6A 的量程，电压表应该选择0～3V 的量程．
| 次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.5 | 0.17 |
| 2 | 2.0 | 0.18 |
| 3 | 2.5 | 1.00 |
| 4 | 3.0 | 0.23 |
（3）闭合开关后，发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的B或C．（填序号）
A．小电灯短路 B．小电灯的灯丝断了 C．小电灯的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱接反 E．变阻器滑片放在了最小阻值处
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的四组数据．表中有一个明显的错误数据，请找出错误数据1.00；分析产生的原因：读错了量程．
（5）小超发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻受温度影响．灯泡正常发光时的电阻为12.5Ω．
（6）调节滑片P的位置，使电灯正常发光，这时灯泡的额定功率是0.5W．
（7）小强同学在实验中连接好电路的最后一根导线，灯泡接着发出耀眼的光，你认为小强在连接电路时所犯的错误是连接电路时没有断开开关和滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处．
（8）小华在连接好电路开始实验时发现，开关闭合后电流表电压表均有示数，可小灯泡不亮，小华应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．