题目内容
3．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是固体能够传声，且比空气传声的速度快．但声音不能在真空中传播．分析 在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢，声音不能在真空中传播．
解答 解：声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播速度最慢．士兵利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点，可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声，做好准备；声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播．
故答案为：固体；快；真空．
点评 本题考查学生对声音在不同介质中速度不同的掌握情况，注重了理论联系实际．
练习册系列答案
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14．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的材料有关．
猜想二：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想三：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的长短有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）本实验采取的物理方法是控制变量法．
（2）表中的材料规格还没有填全，为了验证猜想一，要选用编号E，G，H的琴弦进行实验．必须知道E这项内容，请在表中填上所缺数据．
（3）为了验证猜想二，应选用编号为ABC的三根琴弦进行实验．
（4）为了验证猜想三，应选用编号为ADF的三根琴弦进行实验．
（5）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：③①②④（只填写数字代号）．
（6）在评估交流中，同学们一致认为采用三根（两根/三根）琴弦实验较合理，是为了A（填字母代号）
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差．
猜想一：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的材料有关．
猜想二：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想三：琴弦发出声音的音调低，可能与琴弦的长短有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | ||
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 铜 | 80 | 1.02 |
| H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
（2）表中的材料规格还没有填全，为了验证猜想一，要选用编号E，G，H的琴弦进行实验．必须知道E这项内容，请在表中填上所缺数据．
（3）为了验证猜想二，应选用编号为ABC的三根琴弦进行实验．
（4）为了验证猜想三，应选用编号为ADF的三根琴弦进行实验．
（5）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：③①②④（只填写数字代号）．
（6）在评估交流中，同学们一致认为采用三根（两根/三根）琴弦实验较合理，是为了A（填字母代号）
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差．
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| A． | 到客船的信息是以声音的形式，通过空气传递的 | |
| B． | 到客船的信息是以图象的形式，通过空气传递的 | |
| C． | 到客船的信息是以语言的形式，通过空气传递的 | |
| D． | 到客船的信息是以电磁波的形式，通过空气传递的 |