题目内容
如图所示的三幅图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．则:
A图小纸片能跳起来的原因是 _；
B图探究的问题是 ；
C图的探究得到的结论是 。
实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题，②得出结论，③设计和进行实验，④做出假设．下面四组探究过程顺序合理的是（ ）
A．④①③② B．①④③② C．①④②③ D．③④①②
行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过______的方式增加物体内能的．若汽车行驶过程中消耗汽油2kg，则这些汽油完全燃烧能放出__________J的热量．（汽油的热值是4．6×107J/kg）
关于物体的内能，下列说法正确的是：
A．温度为0℃的物体没有内能
B．做功可以改变物体的内能
C．物体的内能增加，温度一定升高
D．温度相同的1kg水和1g冰，内能相同
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节 （填“A”或“B”）的高度，调节它的高度是为了 ．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 ．
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ．（答出一个即可）
一辆车开进了泥潭中，司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出，如图所示．若司机用750N的拉力在5s内将车水平拉动1m，那么汽车的重力对汽车做的功是 J，司机做功的功率是 W．
如图所示，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝ N。保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将 （变大/不变/变小）
（1）如图，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。温度计是实验室常用的工具。根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
① ； ② 。
（2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）
（3）小明在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。由图像可知：水是沸点是 0C，做上述实验时是环境温度（即室温）应在 0C左右。
如图所示，如果电流表A1的示数为0．9A，电流表A3的示数为0．4A，则通过灯L1的电流、灯L2的电流分别是多少？
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