题目内容
4.夏天,某些地区出现了罕见的干旱天气,为了缓解旱情,有关部门利用有利的气象条件,及时实施人工降雨.在空中投撒干冰(固态的二氧化碳)是人工降雨的一种方法,干冰迅速升华而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而凝华成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又熔化成小水滴落下来.分析 解决此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,物质从固态变为液态的现象叫熔化.
解答 解:干冰易升华,升华时需要从周围吸收热量,导致空气温度急剧下降,使空气中的水蒸气变成小冰粒,发生凝华现象;
冰粒下降时遇到暖气变成雨滴,发生熔化现象;
故答案为:凝华;熔化.
点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.
练习册系列答案
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12.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如“手影”游戏,电影院放映的“电影”;河边树木在水中形成的“倒影”,春游时留下美好记忆的照片(“摄影”)等,以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是( )
| A. | 手影…光的反射 | B. | 倒影…光的折射 | C. | 电影…凸透镜成像 | D. | 摄影…光的反射 |
19.下列估测最接近实际的是( )
| A. | 人步行的速度约为5m/s | B. | 课桌的高度约为1.5m | ||
| C. | 一张试卷厚度的大约1mm | D. | 演奏我国国歌所需的时间约为47s |
9.一桶汽油用去$\frac{1}{3}$后,剩下的汽油的( )
| A. | 比热容和热值都降为原来的$\frac{2}{3}$ | B. | 比热容和热值都不变 | ||
| C. | 比热容不变,热值降为原来的$\frac{2}{3}$ | D. | 热值不变,比热容降为原来的$\frac{2}{3}$ |
16.
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
(1)为了验证猜想①,应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验.
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察灯泡亮度.这种研究问题的方法叫做转换法.(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
(3)另有甲乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为乙 同学的改进更好一些,理由是灯泡对电路有保护作用.
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察灯泡亮度.这种研究问题的方法叫做转换法.(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
(3)另有甲乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为乙 同学的改进更好一些,理由是灯泡对电路有保护作用.
3.如图1所示是小明同学在“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图.

(1)在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于右,(左端或右端)检查电路正确无误后开始实验.
(2)三次实验测量的数据记录在如下表格中.被测电阻的阻值为8.1Ω.(保留小数点后面一位数字)
(3)实验后交流评估时,同学们又想出了其它一些测电阻的方法.如:小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0,连接了如图2所示的电路.在变阻器的位置不变的情况下,用电流表先后测出通过R0、RX的电流分别为I0、IX,计算出待测电阻RX=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{x}}$.上述把R0、RX并联且测出它们电流的做法,起到原电路中电压表的作用.
(4)完成实验后,小明又要测量一个阻值约为几百欧的电阻RX,实验室提供的器材有电压为3V的电源、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999? 5A)各一个,开关、导线若干.如图3是小明连接的电路图,接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2.5V.请你判断
①电路中哪个元件有故障?答:电流表;②该元件发生了什么故障?答:电流表被短路.
(5)排除故障后,经检查电路完好,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入阻值至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是被测电阻阻值太大,所以小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的阻值.
(6)后来小明用已有的器材又设计了如图4所示的几种方案来测RX的电阻,其中可行的有BC
(1)在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于右,(左端或右端)检查电路正确无误后开始实验.
(2)三次实验测量的数据记录在如下表格中.被测电阻的阻值为8.1Ω.(保留小数点后面一位数字)
| 实验次数 | 电流/A | 电压/V | 电阻/Ω | 测量结果 |
| 1 | 0.30 | 2.5 | 8.3 | |
| 2 | 0.26 | 2.1 | 8.1 | |
| 3 | 0.20 | 1.6 | 8.0 |
(4)完成实验后,小明又要测量一个阻值约为几百欧的电阻RX,实验室提供的器材有电压为3V的电源、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器R1和电阻箱R2(0~9999? 5A)各一个,开关、导线若干.如图3是小明连接的电路图,接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为2.5V.请你判断
①电路中哪个元件有故障?答:电流表;②该元件发生了什么故障?答:电流表被短路.
(5)排除故障后,经检查电路完好,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器的接入阻值至最小,电压表有示数,但电流表的指针几乎不偏转,电流太小的原因是被测电阻阻值太大,所以小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的阻值.
(6)后来小明用已有的器材又设计了如图4所示的几种方案来测RX的电阻,其中可行的有BC
4.下列关于生活中新技术及其应用的说法中正确的是( )
| A. | 用超导材料制成的电加热器可以大大提高效率 | |
| B. | LED灯的核心元件是发光二极管,发光二极管的主要材料是半导体 | |
| C. | 利用两颗同步卫星就可以实现全球通信 | |
| D. | 现代建筑物上安装的避雷针是用绝缘材料制成的 |