题目内容
物理活动课上，同学们骑自行车经过一个斜坡，小明沿直线骑向坡顶，小红则沿着“S”形路线骑向坡顶．到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话，如图所示．
(1)为了验证小明的说法，他们设计实验测量斜面的机械效率：
①如图所示，选用的器材有长木板、木块1、木块2各一个，还需要的测量工具是刻度尺和________．
②在实验过程中应拉动木块1做________运动．
③他们进行了甲、乙、丙三次操作：
以上三次操作过程，能验证小明说法的两次操作是________．
④如果小明的说法正确，你选择的两次操作中机械效率的大小关系是________．
(2)小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用，请举出一例．
答案：
解析：
解析：
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答案：(1)①弹簧测力计 ②匀速直线 ③甲和丙 ④η甲＞η丙 (2)盘山公路． 解析：(1)①测量机械效率时要计算出总功和有用功，根据W＝Fs，测量力要用到弹簧测力计；②匀速拉动木块时，拉力F的大小应该不变，这样做才容易计算出总功；③小明说自己机械效率高，就是认为坡度越大时机械效率越高，所以可以比较甲图和丙两个不同坡度的机械效率；④如果小明的说法正确，因甲比丙坡度大，所以有η甲＞η丙；(2)实际应用中有盘山公路等． |
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