题目内容
如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于________状态；当开关S1闭合、S2断开时，电路处于________状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于________状态。
判断一个物体是运动还是静止，选择的参照物不同，判断的结果也不同。_____（判断对错）
（2分）张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由此判断，他所用凸透镜的焦距（ ）
A．一定大于20cm B．一定在10cm到16cm之间
C．一定小于8cm D．一定在8cm到10cm之间
黑板上同一个字，有的座位同学看得清楚，而有的座位同学看不清楚，原因是
A. 教室光线亮度不够 B. 黑板产生镜面反射造成的看不清
C. 黑板漫反射造成的看不清楚 D. 以上说法都不对
阅读短文，回答下列问题：
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？
使物体带电有这样几种方法：
摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电．其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电．摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷．
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺 序表：兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝‥‥‥．顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负点；两物质次序相隔越多，起电的效果就越好．
接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷．
感应起电：将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，右端聚集了与A相同的电荷．如图甲所示，这就是感应起电．
（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，其实质是________发生了转移．
（2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛将带________电．
（3）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过________起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于________而使头发竖起来．
如图所示电路中，当只闭合开关S3时，灯______发光；当开关S1、S2 、S3都闭合时，灯_______发光，它们是______联的。若想让L1和L3发光，L2不发光，则应闭合开关_________，断开开关________。
电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是
A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线
如图所示的电路中，通过灯L1的电流为0.1A，通过灯L2的电流为0.2A，通过灯L3的电流为0.3A，用I1、I2、I3分别表电流表A1、A2、A3的示数，则I1=________，I2=________．
在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为4dm3，露出水面的体积为总体积的1/4，那么木球受到的浮力为______N．木球的密度为________kg/m3．（g=l0N/kg）
