题目内容
1.上海地区照明电路的电压为220伏;家中同时工作的用电器越多,电能表示数的变化越多(选填“少”或“多”);标有“100W”字样的用电器正常工作5小时,消耗的电能为0.5千瓦•时.分析 家庭电路的电压是220V.同时使用的用电器越多,其总功率越大,消耗电能越快.
根据W=Pt计算灯泡正常工作5h消耗的电能.
解答 解:我国照明电路的电压为220V,上海地区也不例外;
家中同时工作的用电器越多,总功率越大,根据W=Pt可知,相同时间内电能表示数的变化越多.
标有“100W”字样的用电器,额定电压是220V,正常工作5小时,消耗的电能为:
W=Pt=0.1kW×5h=0.5kW•h.
故答案为:220;多;0.5.
点评 了解家庭电路的电压和工作特点,掌握家用电器铭牌上各参数的含义,可进行相关的计算.
练习册系列答案
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11.下列对生活中一些现象的解释错误的是( )
| A. | 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热 | |
| B. | 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低 | |
| C. | 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化 | |
| D. | 用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热 |
9.随着人们生活水平的不断提高,汽车作为常用的交通工具逐步步入寻常百姓家.有关汽车中各部件的下列说法,正确的是( )
| A. | 汽油机可将内能转化为机械能 | |
| B. | 安全带可以防止紧急刹车时由于惯性造成的伤害 | |
| C. | 汽油机工作时飞轮的作用是带动做功冲程 | |
| D. | 汽车驾驶操作杆可以控制转向灯,其作用相当于开关 |
16.
某班同学用如图1所示的装置做“探究冰熔化特点的实验”.(1)小明将试管放入盛有水的烧杯中加热,试管
在水中的深度要适当,由图可知:“适当”的含义是:试管不能碰到容器壁或容器底,试管中装有晶体的部分完全浸没在水中.
(2)1、2两个实验小组使用相同的实验装置完成了实验,数据如表.
①其中1组的实验可得到的结论为冰在熔化过程中,不断吸收热量,温度不变.
②2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议.请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议:实验用的冰质量太少,要增加冰的质量.
(3)小宇对冰持续加热,并根据实验数据做出了图象(如图2),他还可以得到另一个物态变化的特点时
吸收热量,温度保持不变.
(4)交流时小丽指出:这个图象并不是完全根据实验数据画出来的.请你帮小丽陈述其中的道理:
通过表中数据可知,冰在第1min时开始熔化,而图象中冰是在第3min时开始熔化.
在水中的深度要适当,由图可知:“适当”的含义是:试管不能碰到容器壁或容器底,试管中装有晶体的部分完全浸没在水中.
(2)1、2两个实验小组使用相同的实验装置完成了实验,数据如表.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 1组 | 冰的温度/℃ | -20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | 30 |
| 冰的状态 | 固 | 固液 | 固液 | 固液 | 固液 | 液 | 液 | 液 | |
| 2组 | 冰的温度/℃ | -20 | -10 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 冰的状态 | 固 | 固 | 固液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 |
②2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议.请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议:实验用的冰质量太少,要增加冰的质量.
(3)小宇对冰持续加热,并根据实验数据做出了图象(如图2),他还可以得到另一个物态变化的特点时
吸收热量,温度保持不变.
(4)交流时小丽指出:这个图象并不是完全根据实验数据画出来的.请你帮小丽陈述其中的道理:
通过表中数据可知,冰在第1min时开始熔化,而图象中冰是在第3min时开始熔化.
18.
如图所示的电路,电源电压恒为6V,L1、L2是两只相同的灯泡.当闭合开关S时,发现两只灯泡都不发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是( )
| A. | 灯L1短路 | B. | 灯L1断路 | C. | 灯L2短路 | D. | 灯L2断路 |