题目内容
19．
体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中，如图，在水中处于悬浮状态，则木球和铁球所受浮力（ ）| A． | 木球较大 | B． | 铁球较大 | C． | 两球一样大 | D． | 无法判断 |
分析 本题只需排除干扰，找出有用信息（两球体积相同、排开水的体积相同）直接利用阿基米德定律即可求解．
解答 解：两球虽然质量不同，但由于体积相同且都浸没在水中，故它们排开水的体积相同；
水的密度一定，由阿基米德原理公式F浮=ρ水gV排可知，两球所受浮力相同．
故选C．
点评 很多同学一看到木球和铁球就想到木球所受浮力大，从而出现错误；解决物理问题应严格利用公式求解不能想当然的下结论．
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如图所示玻璃杯放在水平桌面上，杯内装有2N的酒精，酒精液面高10cm，已知玻璃杯的重力为1N，杯底面积为20cm2（玻璃杯的厚度不计）．
14．下述现象中是为了增大有益摩擦的是（ ）
| A． | 足球鞋底做成凸凹不平的花纹 | |
| B． | 公路用水泥硬化后铺沥青 | |
| C． | 磁悬浮列车和轨道间出现一层薄空气 | |
| D． | 在自行车的转动部分加润滑油 |
4．探究液体内部的压强与那些因素有关，部分同学提出如下猜想：
猜想1：液体内部的压强可能和液体的深度有关；
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
为了验证上述猜想1和猜想2、他们用压强计研究液体内部的压强，得到数据如下表：
（1）分析以上实验数据并回答：为了验证猜想1．应选序号为1、4、7（或2、5、8或3、6、9） 的实验数据；
（2）实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）可以证明猜想2，得到的结论应该是错误的．
（3）为了证明猜想3是否正确，在上述实验的基础上设计实验方案，写出实验步骤．
猜想1：液体内部的压强可能和液体的深度有关；
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
为了验证上述猜想1和猜想2、他们用压强计研究液体内部的压强，得到数据如下表：
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 深度 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
| 橡皮膜方向 | 上 | 下 | 侧 | 上 | 下 | 侧 | 上 | 下 | 侧 |
| 压强计高度差/cm | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
（2）实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）可以证明猜想2，得到的结论应该是错误的．
（3）为了证明猜想3是否正确，在上述实验的基础上设计实验方案，写出实验步骤．
在弹簧测力计下挂一石块，在空气中称时读数为15N，浸没在水中称时，读数为5N，则物体在水中所受浮力为10N，浮力的方向是竖直向上．
8．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向左调节，或将左端的平衡螺母向在调节．如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在表中．
（1）请将表格中的实验数据补充完整．2次实验实验阻力2N．
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是动力臂测量错误．
（1）请将表格中的实验数据补充完整．2次实验实验阻力2N．
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是动力臂测量错误．
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
| 2 | 1 | 20 | 10 | |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
3．小明到常州灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡．技术员告诉小明，实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在2.8w±0.2W的范围内，就是合格产品．技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格．
（1）实验器材如图甲所示，电源电压为6V左右，应选用滑动变阻器的规格为C
A．10Ω 0.3A B．20Ω 0.5A C．10Ω 1A D．50Ω 0.5A
（2）请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮．
（3）开关S闭合前，滑片P应移至B（A/B）端．
（4）实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关S后会造成：D
A．电流表烧坏 B．电压表烧坏 C．灯泡烧坏 D．灯泡不亮
（5）排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数．请根据图乙所示，将第③组的示数填入表格．
（6）灯泡在4.5V电压下，电功率是2.7W，该产品合格（合格/不合格）．
（7）此实验还可得出，流经灯泡的电流变大、温度变高，电阻变大（变小/不变/变大）
（1）实验器材如图甲所示，电源电压为6V左右，应选用滑动变阻器的规格为C
A．10Ω 0.3A B．20Ω 0.5A C．10Ω 1A D．50Ω 0.5A
（2）请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮．
（3）开关S闭合前，滑片P应移至B（A/B）端．
（4）实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关S后会造成：D
A．电流表烧坏 B．电压表烧坏 C．灯泡烧坏 D．灯泡不亮
（5）排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数．请根据图乙所示，将第③组的示数填入表格．
| 序号 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
| ① | 1.5 | 0.3 |
| ② | 3.0 | 0.5 |
| ③ |
（7）此实验还可得出，流经灯泡的电流变大、温度变高，电阻变大（变小/不变/变大）