题目内容
12.(1)此时滑轮组的机械效率为多少?
(2)若被提升物重增大到600N时,则加在绳端的拉力为多少?(不计绳重和摩擦)
分析 (1)由图可知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,知道物重、拉力,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$求滑轮组的机械效率;
(2)不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G动),据此可求动滑轮的重力;当用此滑轮组提起600N的物体时,再利用F=$\frac{1}{3}$(G+G动)求拉力.
解答 解:
(1)由图可知,n=3,则滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$=$\frac{480N}{3×200N}$×100%=80%;
(2)不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G动),则动滑轮的重力:
G动=3F-G=3×200N-480N=120N,
当用此滑轮组提起600N的物体时,此时绳端的拉力:
F′=$\frac{1}{3}$(G′+G动)=$\frac{1}{3}$(600N+120N)=240N.
答:(1)此时滑轮组的机械效率为80%;
(2)若被提升物重增大到600N时,则加在绳端的拉力为240N.
点评 本题考查了滑轮组机械效率和拉力的计算,利用好:不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G动).
练习册系列答案
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20.为了探究物质的某种特性,小刘同学分别选用甲、乙两种不同的物质做实验.实验时,他用量筒和电子天平分别测出甲、乙两物质在不同体积时的质量,并记录了数据如表.
(1)分析表中的实验序号1、2、3、4(或5、6、7、8)实验中甲(或乙)的体积及质量变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同种物质的质量与体积成正比.
(2)分析表中实验序号1和5(或2和6,或3和7,或4和8)实验之间的关系,可归纳得出初步结论是:相同体积的甲、乙两种物质,它们的质量是不相同的.
(3)进一步分析表中的甲、乙两种物质的质量与体积的关系,可归纳得到的结论是:
①对同种物质来水,它的质量与体积的比值是一个定值,这个比值与质量和体积的值无关.
②对于甲与乙两种不同物质来说,它们的质量与体积的比值是不同的.
| 物质 | 实验序号 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
| 甲 | 1 | 10 | 8 |
| 2 | 20 | 16 | |
| 3 | 30 | 24 | |
| 4 | 40 | 32 | |
| 乙 | 5 | 10 | 27 |
| 6 | 20 | 54 | |
| 7 | 30 | 81 | |
| 8 | 40 | 108 |
(2)分析表中实验序号1和5(或2和6,或3和7,或4和8)实验之间的关系,可归纳得出初步结论是:相同体积的甲、乙两种物质,它们的质量是不相同的.
(3)进一步分析表中的甲、乙两种物质的质量与体积的关系,可归纳得到的结论是:
①对同种物质来水,它的质量与体积的比值是一个定值,这个比值与质量和体积的值无关.
②对于甲与乙两种不同物质来说,它们的质量与体积的比值是不同的.
17.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
| A. | 图甲:高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的 | |
| B. | 图乙:根据乒乓球被弹开的幅度,探究声音的响度与振幅的关系 | |
| C. | 图丙:像两张纸之间吹气,两纸会向中间靠拢,是因为两纸中间部分的气压比两侧高 | |
| D. | 图丁:利用铅垂线确定竖直方向,这是利用重力的方向总是竖直向下的道理 |
4.
在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:
(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高.
(2)表格中编号①处数据应为2.4N,编号②处数据应为78.4%;
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与提起物体的重力有关.
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)
| 实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升 的距离h/m | 弹簧测力计 的示数F/N | 弹簧测力计 上升的距离s/m | 机械效率 |
| 1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
| 2 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | ② |
| 3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | 83.3% |
(2)表格中编号①处数据应为2.4N,编号②处数据应为78.4%;
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与提起物体的重力有关.
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)