题目内容
如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是 （ ）
A. B. C. D.
如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示)．闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为()
A. 4∶1 B. 1∶4 C. 1∶5 D. 5∶1
夏商时期，已有铜制的铃和皮质的鼓．人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．频率
端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是_________的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于_________的缘故。
关于力，下列说法中正确的是（ ）
A. 投出去的铅球，落地前受到重力和推力
B. 马拉车前进，马对车施力时车对马并没有施力
C. 力在使物体发生形变的同时，也一定改变了物体的运动状态
D. 静止在地面或桌面上的物体所受合力一定为0N。
某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总宽度l2；
C.笔杆上铜丝绕圈总宽度l2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_________，
（2）实验步骤的合理顺序应是____________。
（3）铜丝的直径表达式________________
小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。改变______________，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察_____________，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。
在探究“光的反射规律”的实验中，小明设计了如下实验，如图所示。
（1）照如图甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由 E、F两块粘接起来的，可以绕接缝转动，ON直于镜面。先使E、F两块纸板成为同一平面，让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到从镜面反射的光线方向与人射光线的方向________（填“相同”或“不同”）。
（2）使入射角变大，反射角也随着________。
（3）用量角器量出了人射角和反射角的大小，比较两角的大小可得：反射角________人射角。
（4）把纸板F向前折或向后折，如图乙所示，________看到反射光线（填“能”或“不能”）。
（5）由此实验你探究出光的反射规律有哪些__________？
某电水壶的铭牌信息如图所示，此电水壶装满初温为20℃的水，在额定电压下将水烧到100℃用了7min．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少？
B. 
C. 
D. 
世纪百通期末金卷系列答案世纪百通期末金卷系列答案 B. C. D. 世纪百通期末金卷系列答案
