题目内容

晓烨在做“观察水的沸腾”的实验中,记录了水在不同时刻的部分温度值如下表:

回答下面的问题:

(1)请将表格中的数据补充完整,你的依据是________________.

(2)晓烨在实验的过程中观察到水在沸腾前后水中气泡如图甲、乙所示的两种上升情况,图________是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾时的情况.

(3)根据表格中所给的数据,请在下中画出水沸腾时温度-时间的变化图像.

(4)根据实验现象归纳出水沸腾的特点(至少两条):________;________.

(5)由此还可以判断出实验时水面上的气压________(选填“小于”、“大于”或“等于”)1个标准大气压.

答案:
解析:

  答案 (1)98 98 水在沸腾过程中温度保持不变

  (2)乙 甲

  (3)如图所示

  (4)有大量气泡产生,到水面破裂开来 沸腾过程中温度保持不变

  (5)小于

  讲析 (1)两个缺少的数据都是98℃,依据是水在沸腾过程中吸收热量,但温度不变.

  (2)水沸腾时,上下温度相同,在气泡上升过程中,周围的水发生汽化现象产生的水蒸气聚集在气泡上,使气泡越上升越大,故水沸腾时的情况为图甲;水沸腾前,气泡在上升过程中,水温越来越低,由于热胀冷缩以及气泡中的水蒸气的液化,气泡越来越小,所以图乙为水沸腾前的情况.

  (3)纵坐标代表温度,起点为90℃,每小格为1℃.横坐标代表吸热时间,开始计时时,所对应温度为90℃,描出相应的点,当加热到1分钟时,相对应的温度为92℃,描出相对应的点,依此类推,然后用一条光滑的曲线把这些点连接起来.图像如图所示.

  (4)本题为开放性试题,只要答案符合题意即可.例如:吸热、温度不变、水的质量变小等等.

  (5)由液体的沸点会随气压的降低而降低,1标准大气压下水的沸点是100℃可知,做该实验时,水面上的气压小于1标准大气压.

  点评 本题考查的知识点主要是水沸腾的规律特点.实验探究能力既能考查同学们对基础知识的熟练掌握程度,又能考查同学们运用所学知识分析问题、处理问题的能力,所以成为各类考试的热点,应该引起重视.


练习册系列答案
相关题目
1.如图所示,小明在做“观察水的沸腾的实验”中,实验记录表格如下:
时间(分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度(℃) 80 84 88 92 96 98 98 96 98 98
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是在液体
内部
内部
表面
表面
同时发生的剧烈的汽化现象.液体在沸腾过程中要吸热,但温度
保持不变
保持不变

(2)从记录的数据看出:①在第
18
18
分钟记录的数据是明显错误的;②水的沸点是
98
98
℃.
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图19(a)、(b)所示,其中图
a
a
是水沸腾时的情况.
(4)根据表格中的数据作出图(C)中水的沸腾图象.
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.请写出造成这种现象的其中一个原因
水的质量太大
水的质量太大
.你解决的办法是
换用小烧杯,减少水的质量
换用小烧杯,减少水的质量

2.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
(1)应选择
平板玻璃
平板玻璃
来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);
(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是
两个反射面
两个反射面
造成的;
(3)如果在像A′的位置放一个光屏,在光屏上
不能
不能
承接到像A′(填“能”或“不能”),说明平面镜成的像是
像;
(4)当蜡烛向靠近镜面的方向移动时像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)如图是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图中的
A
A
 (填序号).

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