题目内容
18．
为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子．用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表所示．| 物质 | 质量/kg | 温度升高10℃ 所需要的时间/s | 温度升高20℃ 所需要的时间/s |
| 沙子 | 0.03 | 64 | 98 |
| 水 | 0.03 | 96 | 163 |
（2）分析表中数据可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高．
（3）小明进一步研究数据发现，水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，其原因是受热不均匀．
（4）请你对图示的实验装置作出评价，说出它的不足之处是缺少搅拌棒．
（5）根据上述实验结果解释，为什么内陆地区的昼夜气温差比沿海地区大？
答：内陆地区沙子多水少，因为沙子的比热容比水小，白天在太阳的照射下，受热情况相同时，沙子的温度上升比水快（选填“快”或“慢”，下同），而晚上在同样的放热情况下，沙子的温度下降得也快，所以内陆地区的昼夜气温差比沿海地区大．
分析 （1）沙子和水吸热的多少无法判断，但通过使用采用相同的加热方法，即可通过加热时间判断物体吸收热量的多少；
（2）根据（2）可以判断出液体的吸热能力的大小，故进而能判断出哪种物质温度升高的快；
（3）水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，可能是因为液体受热不均匀造成的；
（4）为使物体充分受热应用搅拌棒搅匀；
（5）根据比热容的知识分析解答．
解答 解：
（1）研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时，由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少；
（2）分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水用的时间长，故水吸收的热量大于沙子吸收的热量，
所以加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子升高的温度更高；
（3）水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，可能是因为液体受热不均匀造成的，应用搅拌棒充分搅动．
（4）由图可知，实验装置的不足之处是缺少搅拌棒，使物体均匀受热；
（5）内陆地区沙子多水少，沙子的比热容比水小，白天在太阳的照射下，受热情况相同时，沙子的温度上升比水快，而晚上在同样的放热情况下，沙子的温度下降得也快，所以内陆地区的昼夜气温差比沿海地区大．
故答案为：（1）加热时间；（2）沙子；（3）受热不均匀；（4）缺少搅拌棒；（5）比热容；相同；快；快．
点评 本题考查的是比较物质吸热能力的方法，考查了学生对试验的操作能力，以及对于实验数据的分析能力，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活，以及物理实验中常常采用控制变量法．
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8．下面是初二学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（玻璃、木扳、硬纸扳、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺．B．步骤：小明先将玻璃包好电子铃，放入盒内，让其发声．再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离．分别用其实材料完成上述步骤．
（1）小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料隔声性能的．
（2）进行实验收集到的数据为：
则按隔音效果从好到差的顺序依次排列：泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃．
（1）小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料隔声性能的．
（2）进行实验收集到的数据为：
| 隔声材料 | 听不到闹钟铃声时到闹钟的距离 |
| 泡沫塑料板 | 0.3m |
| 玻璃 | 0.6m |
| 木板 | 0.4m |
| 硬纸板 | 0.5m |
7．
某小组探究斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的那些因素有关呢？小刚猜想：斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，可能跟斜面的倾斜程度有关．它们将一款木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一块木块沿不同的斜面匀速向上运动．如表是他们实验记录的有关数据．
（1）在第2次实验中，斜面的机械效率为58.3%．
（2）在第3次实验中，木块与斜面的摩擦力为3N．
（3）选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了探究机械效率与接触面的粗糙程度 的关系．
（4）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，斜面越粗糙，斜面机械效率越低．
（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越大，斜面的机械效率越高．
（6）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持斜面的倾角 不变，斜面的光滑程度不变，只改变物重．
某小组探究斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的那些因素有关呢？小刚猜想：斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，可能跟斜面的倾斜程度有关．它们将一款木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一块木块沿不同的斜面匀速向上运动．如表是他们实验记录的有关数据．| 实验 次数 | 斜面 倾角 | 斜面材料 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 30° | 玻璃 | 7 | 0.5 | 4.9 | 1 | 3.5 | 4.9 | 71.4% |
| 2 | 30° | 木板 | 7 | 0.5 | 6.0 | 1 | |||
| 3 | 30° | 毛巾 | 7 | 0.5 | 6.5 | 1 | 3.5 | 6.5 | 53.8% |
| 4 | 20° | 木板 | 7 | 0.34 | 4.9 | 1 | 2.38 | 4.9 | 48.6% |
| 5 | 15° | 毛巾 | 7 | 0.26 | 5.1 | 1 | 1.82 | 5.1 | 35.7% |
（2）在第3次实验中，木块与斜面的摩擦力为3N．
（3）选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了探究机械效率与接触面的粗糙程度 的关系．
（4）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，斜面越粗糙，斜面机械效率越低．
（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越大，斜面的机械效率越高．
（6）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持斜面的倾角 不变，斜面的光滑程度不变，只改变物重．
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