题目内容

11．二力平衡的两个力与相互作用的两个力，区别在于作用的对象不同，平衡力作用在同一个物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上，但两者力的关系上都满足另外三个条件大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．

分析 平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．

解答 解：二力平衡的两个力与相互作用的两个力，区别在于作用的对象不同，平衡力作用在同一个物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上；
两者力的关系上都满足另外三个条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．
故答案为：同一个；大小相等；方向相反；作用在同一条直线上．

点评 平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分：相同点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．不同点：平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个受力物体，发生在两个物体之间．

练习册系列答案
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2．如图所示，小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码．

（1）将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应将杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡，这样做的目的是为了便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．
（2）杠杆调节平衡后如图乙，小红在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点挂2个钩码．
（3）小红按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中B（填字母）．
A．没有改变力的大小B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点D．实验次数较少，结论具有偶然性．
（4）如图丙所示，在B位置仍挂2个钩码，改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡．若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆仍然保持水平平衡，拉力F的大小将变大．（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是动力臂变小．
19．小明同学利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．下列说法错误的是（　　）
A．实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置
B．选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
C．蜡烛远离平面镜时像变小是因为观察的视角变大
D．实验中应多次改变蜡烛A的位置，使结论具有普遍性
6．小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的重力，且读数为2.5N，则物体重力的准确值应为2.1N．
16．灯泡L上标有“6V 6W”字样，测得该灯L的电流随电压变化的图象如图甲所示，现将灯泡L接入如图乙电路中，若电路电压10V不变，电流表量程为“0-0.6A”，电压表量程为“0-15V”．
（1）求灯泡正常工作时的电阻．
（2）在保证电路中各仪器安全的情况下，灯泡能否正常工作？请说明理由．
（3）在保证电路安全的前提下，电路消耗的最大总功率为多少？
3．根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向
20．小乐同学用伏安法测得一只电阻的阻值为2.2Ω，被老师告知误差太大，经检查发现实验中接线，操作完全正确，只是读数错误，实验中使用的电流标量程是0～0.6A，而读数却按0～3A读数，这只电阻的实际阻值应该是（　　）
A．22ΩB．11ΩC．110ΩD．220Ω
1．小明想知道某均质圆柱体的密度，于是他用天平和量筒等器材做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调；
（2）用天平测量圆柱体的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则圆柱体的质量为24g；
（3）如图乙、丙和丁所示，用量筒并采用“压入法”（用一根细而长的铁丝将物体压入水中）测圆柱体的体积，则圆柱体体积V为32cm3；
（4）根据测量结果可知圆柱体的密度ρ为0.75×103kg/m3；
（5）细心的小明观察发现把圆柱体放在另一种已知密度为ρ0的液体中也能漂浮在液面上，则圆柱体露出液面的体积的表达式为：V露=（1-$\frac{ρ}{{ρ}_{0}}$）V（请用ρ0、ρ、V等符号表示）

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