题目内容
国际单位制中,时间的单位是________,常用符号________表示,时间单位还有________(写出一个时间单位)等.
估测是物理中常用的一种方法,下面是小芳同学对自己身边的一些物理量进行的估测,其中合理的是
A. 手电筒中的电流约为2A
B. 夏天空调在使用时设置的温度一般为37℃
C. 一支新铅笔的长度约为20cm
D. 将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做功约为50J
综合实验(可以配图说明)
小雨要探究“物体重力势能的大小与材料的关系”,请完成实验设计方案.
器材:木楔、细沙_______(请从下列器材中选取2项,填写字母序号)
A.质量相同的铜块、铁块和铝块;
B.体积相同的铜块、铝块和木块;
C.刻度尺
实验步骤:
①______________________________________________________;
②______________________________________________________;
③________________________________________________________。
分析数据,得出结论
数据记录表格:_________________
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块运动的远近,如图所示.下列说法中正确的是( )
A. 铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
B. 这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
C. 这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系
D. 这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系
2013年4月20日清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105 km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援.出发50 min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2 h抢通道路,继续前进40 min到达指定地点.救援部队全程平均速度为多少?
在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动的快慢,有如下几种说法
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢
④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s﹣t图像如图所示,分析图像可知
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 经过3秒,甲、乙相距4米
C. 乙到达P点时,甲离Q点6米
D. 甲到达Q点时,乙离P点2米
如题图所示,小焯想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是________.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是________ (填“正立”或“倒立”)的________(填“虚像”或“实像”).
根据所学知识填空:
(1)“一叶蔽目,不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿________传播的;
(2)站在晋江的河岸上,有时可以看到河中的小鱼游来游去,老师说我们看到的只是鱼的________像,这是由光的________形成的;
(3)坐在教室每个位置的同学都可以看得见老师写在黑板中间的字,这是由于________的缘故;但是对于黑板右边的字,坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清,这又是由于________的缘故.(选填“光的镜面反射”或“光的漫反射”)
(4)湖边的路灯距湖面高3m,湖水深7m,映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面________m.