如图是一个上肢力量健身器示意图.D是动滑轮.配重A的底面积为5×10-2m2.放在水平地面上对地面的压强P0为2×104Pa.杠杆EH可绕O点在竖直平面内转到.OE:OH=2:5.此人受到的重力为600N.他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力T1时.杠杆在水平位置平衡.他对地面的压力为F1.配重A对地面的压力为FA′1.配重A受到的拉力为TA1.配重A对地� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．

如图是一个上肢力量健身器示意图，D是动滑轮，配重A的底面积为5×10^-2m²，放在水平地面上对地面的压强P₀为2×10⁴Pa，杠杆EH可绕O点在竖直平面内转到，OE：OH=2：5，此人受到的重力为600N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力T₁时，杠杆在水平位置平衡，他对地面的压力为F₁，配重A对地面的压力为F_A′1，配重A受到的拉力为T_A1，配重A对地面的压强P₁为6×10³Pa；他在H点施加竖直向下的拉力为T₂时，杠杆仍在水平位置平衡，他对地面的压力为F₂，配重A对地面的压力为F_A2，配重A对地面受到的拉力为T_A2时，配重A对地面的压强P₂为4×10³Pa，已知F₁：F₂=20：19，杠杆EH、细绳的质量及摩擦均忽略不计，则下列说法不正确的是（　　）

	A．	配重A受到的重力G_A为1000N		B．	拉力T_A1为750N
	C．	拉力T_A2为800N		D．	动滑轮D受到的重力G_D为100N

分析（1）根据F=G的关系，由公式F=pS计算出压力，得出配重A的重力；
（2）求解物体配重A受到的拉力，先要对配重A受到的拉力和小成进行受力分析，根据处于平衡状态的物体，所受的合力为零求解，配重A对地面的压力根据压强公式P=$\frac{F}{S}$得出的F=PS公式计算；
（3）动滑轮D的重力和物体配重A对绳子的拉力共同作用的杠杆的左端，要求解小成在H点施加竖直向下的拉力为T₂和动滑轮的重力需通过分析杠杆的两次平衡，根据杠杆的平衡条件列出方程，结合F₁：F₂=20：19的关系组成方程组进行求解

解答解：A、根据p=$\frac{F}{S}$得，G=F=p₀S=2×10⁴Pa×5×10^-2m²=1×10³N，故A正确；
B、当在H点施加竖直向下的拉力为T₁时，静止的配重A的受力情况如图2：
则：F_A1=F′=P₁S=6×10³Pa×5×10^-2m²=300N．
G=T_A1+F_A1
所以T_A1=G-F_A1=1000N-300N=700N，故B错误；
C、当在H点施加竖直向下的拉力为T₂时，静止的配重A的受力情况如图1：

则：F_A2=F″=P₂S=4×10³pa×5×10^-2m²=200N．
因为G=T_A2+F_A2
所以T_A2=G-F_A2=1000N-200N=800N，故C正确；
（3）∵动滑轮D的优点是省一半力．∴对杠杆EH的E的拉力为F_拉1=$\frac{{T}_{A1}+{G}_{动}}{2}$．
人本身的受力情况如图3：
则：T₁=G_人-F₁．
对杠杆EH受力分析如图4中甲图：

在水平位置杠杆平衡，由杠杆平衡条件得：$\frac{{T}_{1}}{{F}_{拉1}}$=$\frac{OE}{OH}$
即：$\frac{{G}_{人}-{F}_{1}}{\frac{{T}_{A1}+{G}_{动}}{2}}$=$\frac{OE}{OH}$，代入数据得：$\frac{600N-{F}_{1}}{\frac{700N+{G}_{动}}{2}}$=$\frac{2}{5}$-------①．
同理，当在H点施加竖直向下的拉力为T₂时，杠杆EH受力分析如图4中乙图：
可得：$\frac{{G}_{\;}-{F}_{2}}{\frac{{T}_{A2}+{G}_{动}}{2}}$=$\frac{OE}{OH}$，代入数据得：$\frac{600N-{F}_{2}}{\frac{800N+{G}_{动}}{2}}$=$\frac{2}{5}$-------②．
根据题意可知：$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=-$\frac{20}{19}$------③．
解由①②③组成的方程组得：
G_动=300N；F₁=400N；F₂=380N，故D错误．
故选BD．

点评本题主要考查重力、压力、压强、杠杆等知识的综合题，是一道难题，压轴题．

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7．2014年墨西哥的一座深海油井起火，原油在深海井口处泄露，造成了生态污染．为堵住漏油井口，石油公司派出了水下机器人潜入深海作业．机器人下潜到深海漏油井口处时，海水的压强为1.5×10⁷Pa，意思是每平方米的面积上受到海水压力为1.5×10⁷N．漏油井口处海水的深度为1500m．如果漏油井口的面积为0.2m²，则海水在这块面积上产生的压力为3×10⁶N．（取ρ_海水=1×10³kg/m³，g=10N/kg）

4．

如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从斜面相同高度由静止滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是为了探究动能大小与质量的关系．
（2）让不同的钢球从斜面相同高度滚下是为了让使钢球到达水平面时具有相同的速度．
（3）此实验得出的结论是速度一定时，物体的质量越大，动能越大．
（4）此实验中用的实验方法有①控制变量法和②转换法，八年级物理用到方法②的实验还有探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验．（举一例即可）

11．

赛龙舟是我国端午传统习俗（如图），其实赛龙舟包含了不少的物理知识，根据赛龙舟的情景，参照示例找出一个与物理知识相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与示例重复）
示例：物理现象：船由静止变为运动；
物理现象：向后用力划船，船向前疾驶；
物理知识：力的作用是相互的．

1．

为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上，某工人利用如图所示的滑轮组施加了300N拉力在30s的时间内完成任务．此过程中绳子自由端移动的距离为18m，有3股绳子承担物重．请根据题意在图中画出滑轮组绕绳方法．如不计摩擦和绳重，动滑轮的重为300N；如果绳子能承受的最大拉力为450N，那么该滑轮组最大可吊起1050N的物体．

8．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似（　　）

5．一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近（　　）

6．综合实验（可以配图说明）
探究“摩擦力大小与接触面积的关系”，请完成实验设计方案．

器材	长、款、高分别为20cm、10cm、5cm的长方体木块、长木板、弹簧测力计
实验步骤	探究滑动变阻器与接触面积大小的关系：把木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计的示数F₁，然后改换木块与桌面的接触面积，再用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计示数F₂；比较两拉力大小，如果F₁=F₂，则摩擦力与接触面面积无关，如果F₁≠F₂，则摩擦力与与接触面面积有关分析数据，得到结论	数据记录表格

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