题目内容
某同学在完成“探究摆球的动能与重力势能的转化”活动中，发现从高处静止释放的摆球运动到最低点时，可将水平面上的一个纸盒推出一段距离(如图所示)．于是，他提出了这样一个问题：纸盒被推出的距离长短与摆球有什么关系？有几位同学对这个问题的猜想如下．
猜想一：纸盒被推出距离的长短可能跟摆球质量有关．
猜想二：纸盒被推出距离的长短可能跟摆球释放时的高度有关．
猜想三：纸盒被推出距离的长短可能跟摆球的体积大小有关．
如果你要通过实验验证猜想一的结论是否正确，请你设计一个探究方案．要求写出所选择的器材、实验步骤及如何分析实验结果．
答案：
解析：
解析：
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所需要的器材：两个体积相同、质量不等的金属球，刻度尺一把，两根等长的线，纸盒一个． 实验步骤：将两个金属球从同一高度分别自由释放，分别测量纸盒被推出的距离l1、l2． 分析实验结果：若l1＝l2，说明纸盒被推出的距离与小球质量无关；若l1＞l2，说明小球质量越大，纸盒被推出的距离越大；若l1＜l2，说明小球质量越大，纸盒被推出的距离越小． |
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某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．
（1）为了完成实验，还需要的器材是________和________．
（2）下表是该同学记录的结果．
| 实验次数 | 摆球质量 （克） | 摆动幅度 （度） | 摆线长度 （厘米） | 摆动次数 | 所用时间 （秒） | 周期 （秒） |
| 1 | 30 | 40 | 100 | 10 | 20 | |
| 2 | 20 | 40 | 100 | 20 | 40 | |
| 3 | 30 | 20 | 100 | 15 | 30 | |
| 4 | 30 | 40 | 144 | 10 | 24 |
（4）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当________和________相同时，摆动周期与________无关．
（5）分析比较实验次数________和________，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟________无关．
（6）分析比较实验次数1和4可得，摆动周期与摆线长度________．（选填“无关”“有关”）
（7）综合分析得结论：________．
（8）在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作________．
某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．
（1）为了完成实验，还需要的器材是______和______．
（2）下表是该同学记录的结果．
（3）完成表中第7列．
（4）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当______和______相同时，摆动周期与______无关．
（5）分析比较实验次数______和______，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟______无关．
（6）分析比较实验次数1和4可得，摆动周期与摆线长度______．（选填“无关”“有关”）
（7）综合分析得结论：______．
（8）在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作______．
（1）为了完成实验，还需要的器材是______和______．
（2）下表是该同学记录的结果．
| 实验次数 | 摆球质量 （克） | 摆动幅度 （度） | 摆线长度 （厘米） | 摆动次数 | 所用时间 （秒） | 周期 （秒） |
| 1 | 30 | 40 | 100 | 10 | 20 | |
| 2 | 20 | 40 | 100 | 20 | 40 | |
| 3 | 30 | 20 | 100 | 15 | 30 | |
| 4 | 30 | 40 | 144 | 10 | 24 |
（4）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当______和______相同时，摆动周期与______无关．
（5）分析比较实验次数______和______，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟______无关．
（6）分析比较实验次数1和4可得，摆动周期与摆线长度______．（选填“无关”“有关”）
（7）综合分析得结论：______．
（8）在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作______．