题目内容
2．
在学习“力的效果”时，老师做了如图的实验：让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，铁球偏向磁体方向做曲线运动，对该实验的理解，正确的是（ ）| A． | 用质量相同的铜球代替铁球可以达到相同的实验效果 | |
| B． | 调换磁体N、S极，铁球将偏离磁体方向做曲线运动 | |
| C． | 实验表明力可以改变物体的运动状态 | |
| D． | 铁球在桌面运动过程中受到三个力的作用 |
分析 惯性是物体的固有属性，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，据此分析钢珠的运动轨迹；
力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变．
解答 解：钢珠做曲线运动是因为钢珠收到了磁铁的吸引力，力改变了钢珠球的运动状态而导致的，因此，
A、磁体不能吸引铜球，因此用铜球代替铁不能达到实验目的，因此A选项错误；
B、调换磁体N、S极，磁体对铁球仍然产生吸引力，铁球仍会偏向磁体方向做曲线运动，故B错误；
C、若无磁体的吸引力，铁球会做直线运动，本实验说明力是改变物体运动状态的原因，因此C选项正确；
D、铁球在桌面运动过程中受到重力、支持力和磁铁吸引力以及摩擦力四个力的作用，故D错误．
故选C．
点评 本题考查了力和运动的关系，正确理解力是改变物体运动状态的原因是解题的关键．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
相关题目
12．（1）九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下所示的表格：请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：
①在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是速度（填“质量”或“速度”）
②物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的可能是下面的哪一个C
A．E=mv B．E=$\sqrt{mv}$ C．E=$\frac{1}{2}$mv2
（2）小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时（如图1）发现在蜡烛A的另一侧看到两个像，他换了一块薄玻璃（选填“薄玻璃”或“厚玻璃”）像就成了一个了；小明移动蜡烛B，使它与像完全重合，确定了像的位置．
（3）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图2所示的实验装置，请观察图中所示的情景，
①实验时通过观察两个U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；
②你认为图2中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系；
③该实验采取的探究方法是控制变量法．
（4）在“探究液体的质量与体积的关系”实验中：
①用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图3所示，则烧杯和液体的总质量是66.6g；
②甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示：
经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是丙组，你的判断方法是：丙组测量的质量与体积计算出的液体密度与其它组相比偏差太大．
| 行走的牛 | 约60J |
| 跑百米的运动员 | 约3×103J |
| 飞行的步枪子弹 | 约5×103J |
②物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的可能是下面的哪一个C
A．E=mv B．E=$\sqrt{mv}$ C．E=$\frac{1}{2}$mv2
（2）小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时（如图1）发现在蜡烛A的另一侧看到两个像，他换了一块薄玻璃（选填“薄玻璃”或“厚玻璃”）像就成了一个了；小明移动蜡烛B，使它与像完全重合，确定了像的位置．
（3）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图2所示的实验装置，请观察图中所示的情景，
①实验时通过观察两个U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；
②你认为图2中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系；
③该实验采取的探究方法是控制变量法．
（4）在“探究液体的质量与体积的关系”实验中：
①用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图3所示，则烧杯和液体的总质量是66.6g；
②甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 物质的体积V/cm3 | 8.0 | 16.2 | 19.8 | 31.8 |
| 物质的质量m/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
10．关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体的温度越高，它含的热量越多 | |
| B． | 物体的温度升高，它的内能一定增加 | |
| C． | 物体的内能增加，它的温度一定升高 | |
| D． | 物体的内能增加，一定是吸收了热量 |
17．
某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定B的位置，再调整固定A的位置（选填“A”或“B”）．
（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量、水的初温．（写出两点即可）
（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油．
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？不可靠，为什么？燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失．
某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）．| 加热的时间/（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
| 乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量、水的初温．（写出两点即可）
（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油．
（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？不可靠，为什么？燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失．
7．图中不符合安全用电的做法是（ ）
| A． |  拔下电源插头，搬动电器 | |
| B． |  睡前拔掉电热毯电源 | |
| C． |  发生电器火灾时，立即切断火场电源 | |
| D． |  用不绝缘的医用胶布包扎电线破损处 |
如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为1N，物块的体积为100cm3（g=10N/kg）
11．以下估计较合理的是（ ）
| A． | 平时在餐厅里吃过桥米线，汤的温度低于100℃ | |
| B． | 课间做眼保健操的时间大约是1分钟 | |
| C． | 坐在座位上上课时，黑板上的字处于人眼的明视距离上 | |
| D． | 提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力 |