题目内容

(5分)小明同学在研究“动能大小与哪些因素有关”的实验中对小球在斜面上的运动状况很感兴趣,于是他找来频闪照相机对小球在斜面及其运动到光滑的水平面时的情况进行拍照,每隔0.1s的时间曝光一次,如图是小明做三次实验的示意图,请根据图示回答下列问题。

(1)如图(a)小球从A点运动到D点,平均速度为   m/s,小球在斜面上运动速度越来越
        (选填“大”或“小”),在水平面上的运动   (选填“是”或“不是”)匀速直线运动。
(2)如图(b)所示,小明再换用质量较大的球重做实验,比较图(a)和图(b),你可以得出结论:   
(3)小明又将图(a)实验用的小球放在   10.0cm处,自由释放小球,拍摄出如图(c)所示的照片,比较图(a)和图(c),得出结论:   
(1)1m/s、大(选填“大”或“小”)、是(选填“是”或“不是”)
(2)不同质量的小球在同一斜面、同一高度自由释放,到达水平面时的速度相同。
(3)相同质量的小球在同一斜面、不同高度自由释放,到达水平面时的速度不同。

(1)①由图知A与D间有3个间隔,则小球从A点运动到D点的时间t=3×0.1s=0.3s.
(2)由图可知,A与D间的距离s=30cm,则平均速度.
②图上每相邻两幅照片的时间间隔t相等,由图可知,在斜面运动过程中,两相邻小球间的距离s越来越大,由,知小球的速度越来越大.
③在水平面运动过程中,两相邻小球间距离s不变,,可知小球速度不变.
(2)通过对比图(a)和(b)可知,控制相同的量是斜面和高度,不同的量是小球的质量,发现水平面上两球运动速度相同.
(3)通过对比图(b)和(c)可知,控制相同的量是小球质量和斜面,不同的量是高度,发现高度高的水平面上运动速度大.
练习册系列答案
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(7分)在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中,提供以下器材:中间有沟槽的木质轨道(如图甲,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接, 沟槽较为光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球 各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个.

(1)利用这套器材进行实验时,可以通过比较                            ,来比较小球动能的大小,这种方法在科学上叫做“转换法” .下面的四个研究实例中也采用这种方法的是:   (    )
A.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
B.探究串联电路电阻的关系时,通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识
C.探究电功大小跟哪些因素有关时,通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D.探究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
(2)为了研究动能与质量大小的关系,应让玻璃球和铁球分别从__________释放.研究后得出的结论是:__________________________________________.
(3)课外兴趣小组活动中,物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明利用上述器材, 设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案:( 实验装置如图乙)

①用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x
②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置;
③用刻度尺测量出小球上升的高度h.下表数据是小明的实验记录.由表中可知,
若压缩量x=1.00cm时,小球上升的高度h1,压缩量x=2.50cm时,小球上升的高度h2,则h1_______h2(选填“>”“<”或“=”).
(4)若小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能.分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x___________正比 (选填“成”或“不成”) .
实验
次数
弹簧压缩量x(cm)
上升的高度h(cm)
1
1.00
1.50
2
2.00
5.99
3
3.00
13.50
4
4.00
23.98
 

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