题目内容
14．在“探究水的沸腾”实验中：（1）如图1，安装实验器材时应按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）甲、乙两组同学绘制出水沸腾时的温度随时间变化图象如图2中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因水量大或水的初温低． （一条即可）．
（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热（合理即可）．
（4）由图象可知，水沸腾时的特点是：吸热，温度不变
（5）丙小组用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图3中图线a所示，若其它条件不变，只增加水的质量，温度与时间的关系图线对应正确的是d（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）
分析 （1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
（2）影响沸腾加热时间的因素有：水的多少、水的初温等；
（3）根据水沸腾的条件进行分析：达到沸点并要继续吸热；
（4）水沸腾时的特点是：继续吸热，温度不变；
（5）液体的沸点跟液体上方的大气压有关，压强越大，液体的沸点越高．只增加水的质量，只能是从加热到沸腾的时间加长，不会改变水的沸点．
解答 解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；
而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；
（2）加热至沸腾时间较长，可能是因为水量过大或水的初温过低或酒精灯火焰太小造成．由图可知，它们的初始温度相同，所以乙组加热时间较长可能是水量大或酒精灯火焰小造成的．
（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．
（4）由图象可知，水沸腾时的特点是：继续吸热，温度不变；
（5）其它条件不变，增加水的质量，从开始加热到沸腾的时间会增加，但是水的沸点不变；
如果其他条件不变，减小水上方的大气压强，水沸点会降低，图象d符合题意
故答案为：（1）自下而上；（2）水量大或水的初温低；
（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热；
（4）吸热，温度不变；（5）d．
点评 此题“探究水的沸腾”实验，考查了有关实验仪器的调节，影响水沸腾时间的因素及液体沸腾条件的分析，水的沸腾实验是初中热学中一个重要的实验，要从图象上找到水的沸点、状态变化、加热时间等．
练习册系列答案
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2．
小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
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（2）实验中，在记录温度的同时，还应注意观察烧杯中冰的状态变化．
（3）如表为小华记录的实验数据，请根据表中实验数据解答下列问题．
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（2）实验中，在记录温度的同时，还应注意观察烧杯中冰的状态变化．
（3）如表为小华记录的实验数据，请根据表中实验数据解答下列问题．
| 时间min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 温度℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
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