冰的比热容为2.1×103J/.其物理含义是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

冰的比热容为2.1×10³J/(kg·℃)，其物理含义是________．

答案：
解析：

质量为1kg的冰的温度升高1℃时吸收的热量为2.1×10³J

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（2013?长清区二模）图是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置．实验时，她先将冰和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察冰熔化过程中温度变化情况．

（1）她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中．请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象（其中4min～6min的图线已画出）．

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度T/℃	-4	-3	-2	-1	0	0	0	1	3	5

（2）某时刻温度计的示数如图丙所示，此时的温度是

℃；
（3）冰在t=4min时刻的内能

（选填“大于、等于或小于”）t′=6min时刻的内能，因为

由4min至6min这段时间内，物体不断吸热，所以其内能增加

由4min至6min这段时间内，物体不断吸热，所以其内能增加

．
（4）数据表明在开始的0～2min内升温慢，最后2min（即7min～9min）升温快，这样是否合理？

根据Q=cm△t，同一物体质量相同，两段相同时间内吸收相同的热量，因为冰的比热容小于水的比热容，冰升温应快一些

根据Q=cm△t，同一物体质量相同，两段相同时间内吸收相同的热量，因为冰的比热容小于水的比热容，冰升温应快一些

．[已知水的比热容为4.2×10³J/（kg?℃），冰的比热容为2.1×10³J/（kg?℃）]．

（2013?松北区二模）如图是小文“探究冰的熔化规律”的实验装置．实验时，她先将冰和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察冰熔化过程中温度变化情况．

（1）她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中．请根据表中数据，在图乙的坐标纸上完成冰熔化过程中的温度-时间图象（其中4min～6min的图线已画出）．

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度T/℃	-4	-3	-2	-1	0	0	0	1	3	5

（2）试管中物质在t=4min时刻的内能

（选填“大于、等于或小于”）t′=6min时刻的内能，原因是

由4min至6min这段时间内，物体不断吸热，所以其内能增加

由4min至6min这段时间内，物体不断吸热，所以其内能增加

．
（3）数据表明在开始的0～2min内升温慢，最后2min（即7min～9min）升温快，这样是否合理？说出你的理由？[已知水的比热容为4.2×10³J/（kg?℃），冰的比热容为2.1×10³J/（kg?℃）．]．

（2010?大庆）某实验小组同学观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示，他们收集数据后画出了如图乙所示的温度-时间图象．[已知水的比热容为4.2×10³J/（kg?℃）、冰的比热容为2.1×10³J/（kg?℃）]．
（1）质量相同的冰和水每升高1℃谁吸收的热量较多？
（2）根据图象中的信息和相关知识，请计算烧杯中的水由0℃升高到10℃吸收的热量是多少？

（2012?青羊区一模）小亮观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示，收集数据后绘制了如图乙所示的温度-时间图象．
（1）根据图象判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度

（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（2）33min-37min内，烧杯内的物质吸收的热量为

．[不考虑热量的损耗，已知冰的比热容为2.1×10³J/（kg?℃），水的比热容为4.2×10³J/（kg?℃）]．

质量为800g，温度为-2℃的冰块放出8.4×10³J热量后温度变为多高？[冰的比热容为2.1×10³J/（kg?℃）]