题目内容
18.将温度25℃、750ml的一瓶矿泉水放入冷藏室,温度降到5℃时,瓶内矿泉水放出的热量是6.3×104J(水的比热容为4.2×103J•(Kg•℃)-1)分析 已知水的密度和体积,利用公式m=ρV就可以算出水的质量,根据水的比热容和温度变化,利用公式Q=cm△t就可以算出水放出的热量.
解答 解:
根据ρ=$\frac{m}{V}$可得,750mL的一瓶矿泉水的质量为m=ρV=1g/cm3×750cm3=750g=0.75kg,
水的温度从25℃降到5℃时,则瓶内矿泉水放出的热量:
Q放=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.75kg×(25℃-5℃)=6.3×104J.
故答案为:6.3×104.
点评 本题考查学生对密度公式和热量公式的掌握和运用.
练习册系列答案
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9.在“探究杠杆平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图所示.
(1)实验前,调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节.
(2)实验时在杠杆两侧挂上钩码,改变钩码的位置,仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?
便于测量力臂.
(3)记录的实验数据如表.根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论.这个结论是否具有普遍性?
不具普遍性.原因是:2、3次实验都是等臂的,相当于一次实验,实验次数少,结论具有偶然性.
(4)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若用手扶住杠杆顺时针旋转至如图乙位置停止(钩码位置不动),松手后杠杆会静止不动(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“静止不动”).
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
| 2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
| 3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
(2)实验时在杠杆两侧挂上钩码,改变钩码的位置,仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?
便于测量力臂.
(3)记录的实验数据如表.根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论.这个结论是否具有普遍性?
不具普遍性.原因是:2、3次实验都是等臂的,相当于一次实验,实验次数少,结论具有偶然性.
(4)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若用手扶住杠杆顺时针旋转至如图乙位置停止(钩码位置不动),松手后杠杆会静止不动(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“静止不动”).
3.在楼房里遭遇火灾时,如图自救方法不可行的是( )
| A. | 优先带上贵重物品再离开 | |
| B. | 打幵窗户,在窗前呼救 | |
| C. | 用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙,以免浓烟渗入 | |
| D. | 室内浓烟密布时,用湿毛巾掩盖口鼻,俯伏在地上爬行 |
10.2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.那么观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法为( )
| A. | 观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程 | |
| B. | 观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间 | |
| C. | 观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程 | |
| D. | 观众:相同时间比较时间;裁判:相同时间比较路程 |
7.
小明用如图甲所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动.这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力.
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示:
a.分析序号1、2、3三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的函数关系式是f=0.2F.
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为1、4、5三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;该现象表明:物体在静止时也可能受到摩擦 力的作用,且该力的大小与拉力的大小相等.如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是C.
A.静止
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动.这样做的目的是使拉力和摩擦力成为一对平衡力.
(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示:
| 试验次数 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为1、4、5三组数据进行分析.
(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;该现象表明:物体在静止时也可能受到摩擦 力的作用,且该力的大小与拉力的大小相等.如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是C.
A.静止
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足,无法判断.