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16.下列说法中正确的是(  )
A.通过凸透镜透射后的光可以是发散的
B.通过凸透镜透射后的光肯定是会聚的
C.通过凸透镜透射后的光肯定是平行的
D.通过凹透镜透射后的光不会是平行的

分析 凸透镜又叫会聚透镜,对光线起会聚作用;凹透镜又叫发散透镜,对光线起发散作用.

解答 解:AB、若入射光线是平行光或是会聚的光线,经过凸透镜折射后,一定会形成会聚光束;若是发散程度较小的入射光线经过凸透镜折射后也有可能形成会聚光束;若入射光线是发散程度很大的入射光线,经过凸透镜会聚后,其折射光线有可能仍是发散光束,故A正确,B错误;如图所示:

C、若入射光线过凸透镜的焦点,则折射光线是平行光;由于入射光线的情况不确定,所以经过凸透镜折射后的折射光线不一定是平行光,故C错误;
D、指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴,故D错误;
故选A.

点评 知道凸透镜和凹透镜对光线的作用是解决该题的关键.

练习册系列答案
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4.甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,弹簧测力计一个,导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是一个规格不同的灯泡,同时撤掉弹簧测力计换取电流表.
(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将开关断开,也没有正确地选择量程.
(3)甲同学注意了上述问题,同时又调节了电源后,将电流表接在串联电路中,闭合开关发觋表的指针向左偏转,乙同学发现了问题的原因是电流表正负接线柱接反了,调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是电流表与另一个小灯泡并联了.
(4)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须校零.
(5)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关,电流表的指针也迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是电流表直接接在电源两端了(电流表将两个灯泡短路).
(6)故障排除后,乙同学很快完成了实验,并总结出并联电路中干路电流I总与支路电流I1及I2的关系是I=I1+I2
(7)甲同学按乙的方法重复了一遍,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L1的电流是0.24A,通过灯泡L2的电流是0.96A.

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